３年生 どうぶつふれあい体験

　今日は飼育委員会主催の「どうぶつふれあい体験」がありました。
大宅小学校にはカモやアヒルが飼われています♪こうした身近な動物に親しんでもらおうと委員会の子たちが行っています。
　実際に，さわり方をアドバイスしてくれたり，抱っこさせてくれたりと，いい体験をさせてくれたので，自然と笑顔がこぼれていました☆

３年生 体育 『はばとび運動』

　体育では『はばとび運動』をしています。
自分で，より遠くにとぶための方法をめあてにして一生懸命取り組んでいます！
とても楽しそうに活動しているのが印象的です☆
「助走をもっと速くしたらいいと思うよ。」
「ふみきり板をバンッと強くふみこんだらいいと思うよ。」
など，アドバイスもいいです。
　この調子でがんばりましょうね♪

３年 社会科 『地いきの人々が受けついできたもの』

社会科の学習では『地いきの人々が受けついできたもの』に取り組んでいます。大宅地区には，1000年以上続く「岩屋神社」があります。そして，岩屋神社では毎年10月に行われる『神幸祭』があります。でも，どうして岩屋神社が大宅にあるのか…どうして祭りが毎年行われているのか…３年生の子たちは知りません…そこで，

　だれが，どのようにして『神幸祭』を受けついできたのだろうか？

そうして学習問題をかかえ，岩屋神社に見学に行き，宮司さんに話をうかがいに行きました☆

３年生 社会科 『昔を伝えるもの』

　社会科の『昔を伝えるもの』では，実際に昔のものを展示してある「京田舎民具資料館」に見学に行きました。写真で見たものが目の前にあると…
「こんなんなんや！」
「へぇー！」
「すごいなぁ。。」
と興味津津に見て回ることができました♪
以前の七輪の体験が，今回の見学の良さにつながったようです。

３年生 社会 『昔を伝えるもの』

　社会科の『昔を伝えるもの』では，七輪を使って火起こし体験をしました。うちわで一生懸命あおいだり，おもちをやいてみたりと昔の道具で，とても楽しい時間を過ごしことができました。
　授業の終わりに感想をたずねてみると…「昔の人たちがごはんを作るのにあ，七輪や炭を用意したり，火をおこしたり，とても大変だったことがわかりました。」「昔と今の生活はずいぶんちがうことがわかりました。」など，体験をとおして感じたことを発表していました。