３年生 遠足 『京都市水族館』 パート３

　イルカショーでは，イルカがジャンプするたびに歓声があがっていました！
ストローで『び〜♪』と鳴らすショーにも楽しんでいました☆

３年生 遠足 『京都市水族館』 パート２

　水族館では，ペンギンも目の前で見ることができ，うれしそうでした♪
自分たちよりも大きなペンギンもいるんだね〜！

３年生 遠足 「京都市水族館」

　今日は春の遠足でした。心配していた天気も晴れ，快晴の中での遠足となりました。
午前中は水族館で，海の生き物たちを観察し，イルカのショーを楽しみました♪

３年生 視力検査

　３年生になると，視力検査のやり方もしっかりとできるようになってきました。
ずーっと使う大切な目だから，大事にしていきたいね！

３年生 理科 『たねうえ』

　理科の時間にはホウセンカの種植えを行いました！今後成長について観察していきたいと思います。今，子どもたちは水やりに精を出してくれています♪

　「先生，芽が出てたよ！」
と，うれしそうに最近教えてくれたりもしました☆

３年生 社会科 「校区たんけん」

　生活科に替わり，新しく加わった社会科の学習で，身近な地域である「校区」になにがをあるかを調べるために，校区たんけんに出かけました！

　あらためて見ると…
「あんなものがあったんや。」
「ここなんや？」
その場その場に見られるものを楽しく発見できました♪

３年生 算数 『わり算』

　２年生のときにかけ算をがんばってきた３年生は，いよいよ「わり算」を学習します。はじめに，「１２こあめがあります。このあめを３人で分けると，一人分は何こになりますか？」という問題を考えてみました。
　はじめは，「？」という子ども達も，「どうやったらできそう？」とたずねると，「数図ブロックをつかってもいいですか？」と聞かれたので，「いいよ。」というと，ブロックをつかってあっさり答えを割り出しました♪すごいですね！

　では，数図ブロックを使わないでとくには，どうしたらいいの？…
子ども達もなやみます。答えは，４ことわかっているのに，どうやったらいいのだろうか…グループや近所の子たちと相談し始めました。

　すると…式を見ていたある子が，
「かけ算をつかえばわかる。」と発言しました。その子の理由にみんながなっとくして，そういうことかという様子が見られました。わり算についてちょっと考える力のついた1時間でした！

３年生 国語 「きつつきの商売」

　国語の初めての物語文は『きつつきの商売』です。ここでは，音読を楽しむ学習をしました。物語の中で，「おとや」を開いたきつつきが，いろいろな音を奏でます♪
　自分たちでどのように音読したらよいかを考えながら授業をすすめていきました。

「『コーン』は，こだましましたと書いてあるので，やまびこみたいに読むといいと思います。」

など，音読を楽しそうに取り組んでいました！

３年生 理科 「身の周りの生きもの」

　３年生では，生活科の授業に替わり，理科の授業が入ってきます！理科の最初の授業では，身近な生きものを探してみました。大宅小学校の中には，意外に大きな植物がたくさんあります。こうやってじっくり探してみると楽しいものですね☆
　子どもたちは「先生ー！これ何て言うんですか？」「見て見て！」と楽しそうに探していました。