京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標 『 自ら学び、みんなと共に、たくましく生きる子どもの育成 』

修学旅行2日目 ふきもどしの里

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ふきもどしの里で,ふきもどしを作っています。1年生へのプレゼント用もつくる予定です。

修学旅行2日目 淡路島牧場での体験活動

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ホテルでの退館式も終わり,淡路島牧場にむかいました。淡路島牧場で玉ねぎの収穫をしました。たくさんとれました。これから乳搾りとバター作りに挑戦します。ドキドキします。

修学旅行2日目 朝の集い・朝食

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昨夜はみんなぐっすり寝ました。朝の集いでラジオ体操した後,朝食を食べました。みんな元気です。予定どおり,淡路島牧場へ出発します。

修学旅行 ホテルに着いて夕食です

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ホテルに着き,入館式をしました。買い物もしました。
夕食を「いただきます。」


修学旅行 あすたむらんど徳島2

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あすたむらんど徳島のアスレチックで,みんなと元気に楽しく遊んでいます。
これから,ホテルへ向います。

修学旅行 あすたむらんど徳島

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あすたむらんど徳島の広い芝生で昼食を食べました。子ども科学館でしっかりと学習をしています。

修学旅行 北淡震災記念公園 体験活動

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北淡震災記念公園では,震災の体験をお聞きした後,見学と体験活動をしました。地震体験では,予想以上の揺れに驚きました。

修学旅行 出発式

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今日から修学旅行です。
出発式を終え,行ってきます。
めあてをもって行動し,心に残る2日間になるように,
がんばります!!

6年生 英語 「アルファベットクイズをしよう!」

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 自分でクイズにしたい単語を,ブラックボックスにして友達とコミュニケーションをしました。例えばcatなら3つの□□□を用意して,
「Do you have c ?」
という風に尋ねて正解を見つけて行きます。
正解なら
「Yes, I do. I have c.」
不正解だと
「No I don't. I don't have b.」
といった具合に,周りの友達とたくさん英語でコミュニケーションできました☆

6年生 社会 「縄文のむらから 古墳のくにへ」

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 古墳を作っている様子(イラスト)から,『古墳は一体何なのか?』
そんな疑問が出てきたので,教科書や資料集を使って,古墳の正体を調べて行きます☆

「古墳は王の墓だと書いてありました。」
「王の墓を作るのに,たくさんの人が働いていました。」
などの意見が出てきました。
最終的に「なぜ,こんな大きなお墓を作ったのだろうね?」と質問してみました。
 すると…
「自分の権力を見せびらかして,自慢したかった。」
などの意見が考えられていました。

 授業はさまざまな発言が見られていますが,その様子は,少しずつ,歴史の中から,当時の人々や考えがひも解いていくのが楽しく感じているように見える授業になっていくようでした☆

 


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