学校評価結果等

平成２７年度後期学校評価

学校評価結果等

平成２７年度前期学校評価

６年 理科 「ものの燃え方」

前回の実験で，酸素の中には，ものを燃やす働きがあることが分かりました。今回は，酸素の中で色々物を燃やしてみました。中でも，空気中では炎をあげて燃えないスチールウールが，酸素の中では燃え上がっている様子は，子ども達も声をあげて観察していました。

6年 英語 Do you have "a"？

今回の英語では，カードで仲間集めゲームをしました。自分が持っているカードと同じカードを持っている人を探し出し，英語でコミュニケーションをしながら，カードを集めて行きます。
Do you have "a"？
Yes,I do. I have "a".
ずいぶん，表現に慣れてきました。最後には，アルファベットクイズ大会を行います。今のうちにしっかり練習しておきたいところです。

6年 算数 「対称な図形 〜鏡を使って〜」

半分のピザのどこに鏡を置けば，４分の１カットのピザになるでしょう。色々に鏡を動かしながら，写り方を調べました。鏡に映った形はどれも線対称で，鏡を置いたところは対称の軸となります。そのことに気付くことができた子は，素早くピザを思い通りの形にすることができていました。

６年 体育 「マット運動」

マット運動では，今できる技を組み合わせて練習する他に，もう少しでできそうな技にチャレンジしています。できるようになるために，いろいろな場を使っています。跳び箱を使って側転の手足の着き方のイメージを持ったり，技のポイントが書かれたカードを見てコツをつかんだりしています。新しい技ができるようになるのは，子どもも教師側も嬉しいものです。残りのマット運動の時間で，色々な技ができるようになりたいですね。

4年 視力検査

視力検査がありました。自分の視力を再確認する良い機会になりました。
視力を落とさないために，明るいところで本を読んだり，テレビやゲームの時間を決めてするなど，目を大切にする生活を心がけましょう。

4年 体育科 リレー

体育科の学習でリレーをしています。チームを作って並び順を決め，スタートします。
自然と応援する声が大きくなり，「がんばれー！」や「もう少し！」などの声が聞こえ，熱い競争が繰り広げられています。
次の学習はてつぼう運動です。

6年 理科 「ものの燃え方」

　今日は，水上置換法を使って，窒素・酸素・二酸化炭素を集め，それぞれがものを燃やすはたらきがあるかどうかを，ろうそくを入れて調べました。

　予想を立てていざ実験！
　酸素を集めたびんの中にろうそくを入れ，ふたをした瞬間，「パチッ」と音がして，線香花火のように激しく燃えました。子どもたちも，「おお！」と喜んでいました。

　今日の実験からは，「酸素にはものを燃やすはたらきがあり，二酸化炭素と窒素にはものを燃やすはたらきがない」ということが分かりました。次の実験も楽しみです♪

図工 ひもひもねんど

ねん土を細く長くのばして，いろいろなものを作りました。
一人でへびを作ったり，二人で協力して長いひもを作ってめいろをつくったり，楽しく活動できました。