1年 食に関する指導「おいしいをみつけよう」

1年生で，「おいしいをみつけよう」というタイトルで，食に関する指導をしました。

舌が感じることができる４つの味や，おいしいを見つけることが出来る身体の部分について学習しました。
とても楽しそうに，興味を持って授業に参加していました。

「４つも　あじがあるなんて　しらなかったので　びっくりしました。」
「きょうの　きゅうしょくは　みみをつかって　おいしいをみつけようと　おもいます。」
などの感想を書いてくれました。

3年 物の重さを調べよう

理科の学習で，はかりを使って重さを調べています。
今日は粘土で，形が変わったら重さも変わるの？という疑問を解決するために，協力して実験をしました。
実験にも慣れてきて，予想，実験，結果の順で自分たちでできるようになってきました。
自分たちで，「粘土は形を変えても重さは変わらない」というまとめを考えて終わりました。
次はどんな実験かな？

3年 身体測定

今日は身体測定がありました。
身体測定の前に，お菓子のアンケート結果を3年生に伝えました。
そのうえで，これからお菓子を食べる時に気をつけてほしいことなどを指導しました。
体のためにお菓子のことも考えてほしいなと思います。

２年 図工 「光のプレゼント」

色セロハンは光を通し，色のある影を映し出すという特性を活かして作品を作ります。今回は初めて段ボールカッタ―を使うので，使い方も学びました。段ボールの真ん中に穴をあけるのは，なかなか難しく苦戦していましたが，２人で協力しながら頑張っていました。どんな作品ができあがるか楽しみですね。

２年 算数 「九九のきまり」

「九九のきまり」では，九九の表を見ながら，色々なきまりを調べます。「３のだんでは，かける数が１ふえると，答えは３だけ増えます。」「３×５の答えと５×３の答えは同じになっています。」など，今までの学習から知っている内容もあり，「答えが１２になる九九は４つあります。」「２のだんと，３のだんをたてに足すと，答えは５のだんと同じになります。」など新しい発見もありました。

２年 生活 「１年生へのしょうたいじょう」

生活科の学習「あそんで　ためして　くふうして」で，色んなおもちゃやゲームなどを作っていますが，最後は「わくわくフェスティバル」として１年生を招待します。今日は，１年生への招待状を作りました。国語の「しかけカードの作り方」で学習した，飛び出すしかけのカードで招待状を作りました。１年生に楽しんでもらえる様に頑張ります。

書き初めをしました！ 【4年生 書写】

新しい年になりました。書写で書き初めを行いました。普段は1時間ですが，今日はたっぷり2時間取り組みました。
今日は墨をする所から始めました。「墨をするのって大変！」と言いながらも，一生懸命すりました。自分ですった墨で書く習字はいつもと一味違いました。

6年生 避難訓練（地震）

　地震に対する避難訓練が行われました。
どの児童も，訓練を真剣に取り組んでいた様子が見て取れました。日本は地震大国と言われています。いつ地震が起こるともわかりません…だからこそ，こうした訓練を大切にして取り組むことが大切ですね。
　自分の身は自分で守りましょう！

６年生 体育 とび箱運動

　６年生はとび箱運動に入りました。
めあて１では，今できる技を…めあて２では，頑張ればできそうな技にチャレンジします。1時間目では，昨年やってきたのを感覚的に思いだしてきたのか，徐々に技を楽しんで跳んでいるように見えました♪
　さぁ，工夫してめあて２をとべるように学習していきましょう！

６年 身体測定

　先日６年生は身体測定を行いました。
その前に，保健の先生からお話がありました。内容はテーマは『Stand by』についてでした。今６年生のみんなは，身長が伸びたり，体重が増えたり，体の変化もさることながら，心も変化していく「思春期」の時期だと教えてもらいました。でも，それは大人になるための体の準備期間「Stand by＝スタンバイ」の時期だと学習しました！
　いろいろなことを感じながら，大人になっていく今の時期を楽しみましょう☆