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最新更新日：2024/05/01 |
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学習の様子その２   毎月，テーマに合わせて人権について考える「ふれあい学習」を行いました。 今月のテーマは『生命尊重』です。 今日の学習では，導入にあらかじめご家庭からお借りした子どもたちの赤ちゃんの写真を「誰でしょう？クイズ」で紹介し，その後「赤ちゃんにも今のみんなにもある，おへそはなんであるのだろう。」と考えました。 紙粘土で作った１か月〜５か月の赤ちゃんの模型を触ったり見たりしながら，「ちっさ！」と驚いたり，５か月のときの赤ちゃんの実際のエコー映像を見て「動いてる！」と感動する姿が見られました。 最後には保護者の方からのお手紙ももらい，生んでもらったこと，今も育ててもらっていることに感謝したいという気持ちでいっぱいの子どもたちでした。 学習の様子その１   個別学習では，新しく国旗や色取りゲームなどを取り入れています。 また，少し難しい中で一生懸命ボタン留めにも挑んでいます。 「今までと違う内容をすること」は，一見当たり前のようですが，大人でも初めてのことは緊張したり，不安になるものです。 それを日々受け入れて，積極的に学習に参加しようとする子どもたちを見ていると本当に頼もしく思えます。 来週も頑張りましょうね！ 学習の様子その３   高学年の子どもたちによる手作りうどんは大好評！ 「おいしい」「うまい！」 喜ぶ声が続出でした。 その後，「ねりあめ」も食べて，振り返りをしました。 たらふく食べて，お腹も心も満ちた様子の子どもたちなのでした。 学習の様子その２   画用紙に手書きで描かれたイラストがすでにおいしそうでした。 うどんをゆでている間に，魚釣りならぬ「妖怪つり」をしました。 大好きなアニメのキャラクターが釣れるたびに，それぞれ喜んでいましたね。 釣れた絵はプレゼントで持って帰れることを知って，さらに喜ぶ姿が見られました。 学習の様子その１   （毎日の帰りの会で，頑張った姿を取り上げて貯まるビー玉がいっぱいになったら，お祭りをするというシステムです。） 司会の進行によって，はじめの言葉から始まり，みんなが大好きなアニメのダンスをしました。 鬼ごっこでは，始めの鬼が多くてみんなすぐ捕まってしまいましたね。 学習の様子   ７時間目ということもあり，準備や片付けも最初に比べて見違えるほど早く済ませられるようになりました。 できなかった技がついにできた子の姿も見られ，周りからも「すごーい！」「やったね！」などの声があがる場面が多々ありました。 「昨日までできなかったことが，今日できるようになった」。 子どもでも大人でも，これほど嬉しいことはありませんね。 大変よく頑張りました。 学習の様子   運動場周りを，それぞれの目標の数だけ走り切ることをめあてにしています。 準備運動をして，寒い中走り出したのに，途中から体がぽかぽかになり，最後には「あっつ〜！」。 走ることが得意ではない子も，走りきった達成感から，満足そうに教室に帰っていきました。 毎日の「少しずつ」の積み重ねが，いつか大きな力のもととなります。 ２月初旬まで，それぞれのペースで頑張っていきましょう！ 学習の様子   たいよう学級前のポストに専用のお手紙を入れると，給食時間にたいようの子どもたちが配達員になって各クラスまで配りに行くシステムです。 初日にも関わらず，たくさんのハガキがポストに入っていたことに驚きと喜びでいっぱいの子どもたち。 「ちゃんと渡せるかなぁ。」「緊張する〜〜。」 と言いながら給食を食べ終えて，それぞれの役割のクラスへ。 「お手紙です！」「はい，どうぞ！」と大きな声で伝えて，喜んでもらえたことにとっても嬉しそうな子どもたちでした。 学習の様子   少しドキドキしながらたいように入ってきてくれた各校のお友だちと一緒に，簡単に挨拶をしたり，歌を歌ったりして緊張をほぐしました。 その後は「山科モール」を飾り付けられるように，各自作りたいものに分かれて取り組みました。 あっという間に時間は過ぎ，仲良くなったお友だちとお別れしました。 次は年明けです！ どんな作品が出来上がるか楽しみですね。 学習の様子   校長先生を始め，給食調理員さんや協力指導の先生方，また各担任の先生方やおうちの人，デイサービスの方など日ごろお世話になっている方への感謝の気持ちを込めて作ったカードです。 １枚１枚時間をかけて，一生懸命手作りしたカードには特別な思いが詰まっています。 渡す側でしたが，「ありがとう。」と言ってもらえたときに子どもたちが本当に嬉しそうで，やり取りを見ているこちらまで幸せな気持ちになりました。 来週もまだまだ配ります！ |
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