金管バンドクラブ

本日放課後，金管バンドクラブによるお別れコンサートが行われました。
曲目は，「オーメンズオブラブ」と，６年生による「シングシングシング」，４・５年生による「ドレミの歌」の後に「風になりたい」でした。
会場からアンコールの声がかかり，「ルパン３世のテーマ曲」が披露されました。
６年生は今日で最後の演奏ということもあり，さまざまな思いを乗せながら演奏する姿が印象的でした。
金管バンドクラブでの経験を活かして，これからも頑張っていってくださいね！

学習の様子

昨日の２時間目の図工の様子です。
今年度お世話になった教職員の方への感謝の気持ちを込めて，全員でプレゼントづくりをしました。
花びらを切る係，土部分の粘土をコップに入れる係，お花と茎をボンドで付ける係，そしてコップの周りの飾りの絵を描く係――それぞれが自分の役割に取り組み，１つ１つの作品が完成しました。
どの作品をとっても，みんなの思いが込められています。
子どもたちから随時，お礼と共に校内の教職員の方に声をかけて渡していきます。
「ありがとう」の気持ちを大切に，一生懸命取り組むことができました。

学習の様子

昨日の練習風景です。
２年生を迎える子どもたちで，入学式の練習をしています。
お祝いの言葉とともに，歌やけん玉，鍵盤ハーモニカの演奏を贈ります。
大きな声で伝えること，揺れずに立つこと，道具を置いたり持ったりすることなど，さまざまな活動を大勢の人の前でするための練習は覚えることがいっぱいです。
当日まで１年生と会う機会のない子どもたちにとってなかなか難しいことではありますが，それでも「入学してドキドキワクワクしている１年生のために」という思いを大切にして，「２年生になる身として」取り組むように指導しています。
当日が最高の舞台となるように，明日以降も頑張っていきます！

１年間をふり返って２

お天気の状態をみて順次持ち帰りますので，おうちでもぜひ１年間の頑張りを評価してあげて下さい。

１年間をふり返って１

図工の学習の様子です。

１年間の取組をふり返り，作品バックに今までの作品を入れ，好きな模様や絵をかきました。

残りわずかとなりました

すきまの時間を使って１０問テストに挑戦です。

残りの少ない１０問テストも合格点がとれるように，頑張って取り組みましょうね！

感謝の気持ちを伝えよう

この一年間をふり返り，お世話になった方にお礼と感謝のお手紙を書いています。

学年で１冊の冊子状にまとめて，お届けしたいと思います。

六年生になったら２

５年生として取り組む国語科の最後の単元です。

自分の思いや考えをしっかりともち，表現を工夫しながら文章に書き表してほしいと思います。

六年生になったら１

国語の学習の様子です。

これまでの小学校生活を振り返り，「こんな６年生になりたい」というテーマのもと，６年生への期待や抱負を文章に書くためのイメージマップを作りました。

開店！鏡山家具３

ニスをぬって来週には完成させられるよう，見通しをもって進めていきましょう。