糸のこスイスイ４

作業の進度がみんな同じではないのですが，自分が今すべきことを考え，効率よく作業できるようにしています。

糸のこスイスイ３

フックを付ける小さな板にも，ボンドだけでなく，釘を打って補強しています。

糸のこスイスイ２

ニスが乾いた子から，キリで穴を開けたり，ひもをつけたりしています。

糸のこスイスイ１

図工の学習の様子です。

自由に切り出した板に着色し，色をつけ，ニスをぬっています。

給食の様子

給食の様子です！
給食も「食育」の学習として，一人ひとりめあてを持って取り組んでいます。
「給食時間内に食べ切る」ことは全員もちろんのこと，他にも，「三角食べをする」，「汁ものを飲むときはお箸やスプーンを置く」，「パンなどは細かくちぎって食べる」など様々なことを毎日の献立の中で学習しています。
ゆくゆくは小学校を卒業し，社会で生きていく子どもたちに，自立した生活を送る力が備わるように，日々小さなことの積み重ねを大切にしています。
明日の献立も楽しみですね！

学習の様子

今週の図工の様子です。
それぞれ，自分の作品づくりに集中して取り組んでいます。
シーンとした教室の中で黙々と作る姿が様になっていますね。
課題は違いますが，取り組む姿勢はみんな一緒です！

かがやきの時間

今日は２月の行事に関する読み取りおけいこプリントに挑戦です。

解答をめぐって，みんなで話し合うこともできました。

ミシンにトライ！手作りで楽しい生活２

糸を掛ける場所や下糸の準備，ボビンを入れる場所など，お友だちと声を掛け合い，どきどきしながら進めていました。

来週は，本格的に練習布を使って縫う練習をしていきましょう。

ミシンにトライ！手作りで楽しい生活１

家庭科の学習の様子です。

ミシンの基本的な使い方や各部位の名前をふり返り，縫う準備をしました。

給食時間の様子

今週は給食週間です。

給食カレンダーを見て，今日は円形にしてわいわい食べていました。