国土のいろいろな地形

社会の学習の様子です。

今日は地図帳を使って，国土の山地や平地，河川に関する特色について調べました。

山脈や平野，盆地といった様々な地形の用語を知り，日本の各地方にどのような地形があるのか確認することができました。

新聞を読もう

国語の学習の様子です。

教材文を読み，新聞がどのような作りになっているか確かめながら，班ごとに分かれて読みました。

編集のしかたや記事の書き方に注意して，新聞のそれぞれの面にどのような分野の記事が書かれているか調べることができました。

毛筆の練習をしよう

書写の学習の様子です。

今日は，「へん」と「つくり」の組み立てに気をつけて，“土地”という熟語を書きました。

準備や片付けにはさほど時間をとることなくできました。

高学年らしく，集中した雰囲気で取り組めるように，少しずつなってほしいと思います。

クローバーさんによる読み聞かせ

子どもたちが楽しみにしていた“クローバー”さんの読み聞かせが始まりました。
１年生にとっては初めての読み聞かせの会です。
たくさんの子どもたちが参加して，本の世界に引き込まれていました。

１年生 交通安全教室

警察の方や地域の方に来ていただいて，交通安全について学習しました。
基本は右側通行ですが，「路側帯（ろそくたい）」があるところはその内側を歩いて帰るよう教えてもらいました。
明日からは子どもたちだけでの下校が始まります。
事故なく安全に帰れるよう，学校でも呼びかけていきます。
この交通安全教室を企画・運営していただきました鏡山学区交通安全対策協議会の皆様，本当にありがとうございました。

リレーの学習

体育の学習の様子です。

リレーの学習の１回目として，準備物やルールの確認をしました。

その後，走順を話し合い，実際にトラックを走りました。

次回以降，バトンパスの技術についても指導していきたいと思います。

雲の観察

理科の学習として，今日も雲の動きの観察をしました。


理科室では，先生の説明を聞き，問題形式で雲の形について復習をしました。

すきまの時間を使って・・・

今日は授業のすきまの時間に図書館に行きました。

自分の興味のある本を手に取り，読書の時間を楽しんでいました。

初めての授業参観 〜６年生〜

６年生は社会科の授業を参観していただきました。
歴史学習です。
弥生時代のむらの様子を知ることを通して，縄文時代との比較をしました。
特に，人々のくらしの様子がどのように変化したのかについて話し合いました。

初めての授業参観 〜５年生〜

５年生は「道徳」の授業を参観していただきました。
今日は，お話に出てくる「山本運転手」の気持ちを中心に考えました。
その中で，人の命の大切さを知るとともに自他の生命の大切さについても考えを深めました。