学習の様子

昨日の昼のかがやきでの絵本の読み聞かせの様子です。
子どもたち一人ひとりが好きな本を１冊選んで，読み聞かせを楽しみました。
中には毎日同じ絵本を選ぶ子もいるので，他のお友だちから「またそれ〜！？」と驚きと笑いの声が起きていました。
じっと見つめて聞く姿が印象的でした。

物語から広がる世界

図工の学習の様子です。

今日も引き続き，お話の絵に取り組みました。

鏡山タイムに向けて

２時間目の総合的な学習の時間の様子です。

前期終業式の後に行う鏡山タイムに向けて，花背山の家での活動を振り返りながら台詞の練習をしています。

くじらぐもにのろう

図工の時間に国語科で学習している「くじらぐも」をつくりました。
くじらぐもにのってうきうきと空の旅をしている様子を表現しました。
子どもたちはワクワクしながらくじらぐもにティッシュを貼り付け，もこもこのくじらぐもを完成させました。

おはなしのえ

図工で「おはなしのえ」をはじめています。
１年生は，クラスをこえて読みたい本の教室に行き，学年全体で取り組んでいます。
違うクラスのお友達と同じ教室での学習は，とても刺激になっている様子です。
まずは下描きをし，だんだん色をのせていきます。

運動会に向けて

今日は教室で全校ダンスの動画を見ました。

振り付けを覚えられるよう，練習していきましょう！

物語から広がる世界１

お話を絵にするコンクールに向けて，物語を読んだり聞いたりして場面を想像しながら進めています。

物語から広がる世界２

下絵がかけた子から絵の具での着色を始めています。

来週の完成に向けて，各クラス熱心に取り組んでいます。

「ひかりの実」を作りました

２年生の今日の生活科の学習では，山科区政４０周年記念事業の「ひかりの実」製作に取り組みました。
「光のアートフェスタ in山科」に向けて，一人一枚の果実袋に，それぞれの思い浮かべる笑顔を描きました。

運動会に向けて

体育の学習の様子です。

今日は体育館で騎馬戦の入場や男女戦、大将戦を行いました。

毎回順位が入れ替わり，子どもたちもぐんぐん成長していっています。