天気と情報

理科の学習の様子です。

天気と雲の様子との関係について予想し，ノートに書いた後に話し合いました。

教科書Ｐ５の資料を基に，「晴れ」や「くもり」は，空全体に対して雲がしめる量を基に決めることを学習しました。

２回目の計測をしました！

今日も体育の時間に５０ｍのタイム計測を行いました。

写真は集合して話を聞いている様子です。

少ししぐれる中，タイムの近い友だちと一生懸命かけぬけました。

これからもどんどん記録更新に挑戦していってほしいと思います。

総合「ＳＣ学習に向けて」

総合的な学習の時間の様子です。

５月２４日のスチューデントシティー学習に向けての事前学習が始まりました。

今日は，「なぜ人は働くのか？」について，専用テキストを使いながら，映像を見たり，友だちと意見交換したりしながら進めていました。

学習の様子その３

理科・生活の学習では，春の生き物について学習しています。
今日は，かばんの中に隠されている食べ物が何か，触って当ててみようというゲームをしました。
「つるつるしてる。」
「いいにおい。」
「重い！」
中身を少しずつ取り出すと、、「あったけのこや！」
持ったり嗅いだりしながら，たけのこのスケッチをしました。
描き終わった後に，見せ合いっこをする中で「すごーい！」「うまそう。」などの声を聞くことができました。
一緒に学習するって，とっても楽しいですね。
また来週もみんなで頑張りましょう。

学習の様子その２

朝は体ほぐしの運動として縄跳びを使って活動しました。
３年生は大縄も１０回以上とべました！
たくさんの「できたー！」が響き渡っていましたね。

学習の様子その１

朝学習の様子です。
それぞれ，自分の活動に集中して取り組めました！

さっそく見つけました！

昨日のホームページで，明鏡館近くの溝蓋からタケノコが顔を出しているという事をお伝えしましたが，今日，さっそく子どもたちが見つけました。
「うわっ，こんなところにタケノコが生えている！」と大歓声。
何人かの子どもたちも集まってきて，珍しそうに眺めていました。

新しい仲間との昼休み

休み時間に友だちと遊ぶことが，子どもたちの楽しみの１つです。
新しいクラスになって，新しい仲間との楽しい時間。
ドッジボールやバレーボール，遊具などで楽しく遊んでいます。

初めての理科の学習

今日は理科室で，５年生になって初めての理科の学習でした。

予想から考察まで，先生の話を聞きながら一生懸命取り組む姿が見られました。

教室に帰っても，「来週の理科は何するんやろ。」と，期待をふくらませていました。

自画像をかこう

今日は図工の時間に自画像をかきました。

自分の顔を鏡で見ながら，顔のパーツのバランスなどに気を付けながら鉛筆でかきました。

早くできた人から，絵の具で着色をしています。

来週の図工の時間で完成予定なので，２２日の参観の際にぜひご覧ください。