もう すぐ みんな にねんせい

今日は，新１年生にプレゼントする「あさがおカード」の制作の続きをしました。

封筒につめた種が落ちないように，しっかりテープでとめて飾り付けをしました。

新１年生の喜ぶ顔を想像しながら，一生懸命取り組んでいます。

いい こと いっぱい，一年生

国語の学習の様子です。

国語の時間に取り組んできた「おもいでメモ」を見て，構成や表記を確かめながら，「おもいでカード」を仕上げました。

友だち同士で主述の関係，かぎや句読点を確かめながら読み返し，間違いを正している姿が見られました。

学習の まとめとして

書写の学習の様子です。

１年生のはじめに書いた，「はじめてのおなまえ」を見ながら，どれだけ文字に変化があるか短冊に書きました。

「かける漢字がふえたなあ。」「こんな字書いてたんや！」など，思い出を振り返りながら取り組むことができました。

今年度最終の“放課後まなび教室”

９日（水），今日が放課後まなび教室の最終日です。
学校図書館に集まってきた子どもたちは，自分たちが立てた計画に従ってどんどんと進めています。
放課後まなび教室が，安心・安全の居場所というだけでなく，自学自習の場として定着してきています。とてもうれしいかぎりです。
これもすべてスタッフの皆様方のおかげです。
スタッフの皆様，１年間子どもたちを育んでいただき，本当にありがとうございました。

みんなで かざろう

図工の時間の様子です。

今日も，新１年生の門出を祝うための教室飾りを制作しました。

もの作りがすきな子も多く，お友だちとお話ししたりしながら協力して活動を進めています。

雨の日の 体育

今日は朝から雨模様の一日でした。

予定を少し変更して，体育館で「ボールけりゲーム」の基本運動に取り組みました。

パスをし合ったり，ドリブルリレーをしたり，外遊びができないこともあって，とても楽しそうな様子でした。

家庭教育学級 〜しなやかな心を育てる〜

本日の家庭教育学級は，スクールカウンセラーの山崎先生を講師に招き，「しなやかな心を育てる〜レジリエンスの視点から考える子育て〜」についてご講演していただきました。
「強い心って？」，「レジリエンスってなんだろう？」，「レジリエンスを高める大切なこと」等について，一つ一つ丁寧に教えていただきました。
最後に，「家庭での声掛け，話し方，聞き方」をテーマにした参加者でのフリートークを行い，レジリエンスの視点に立った子育ての大切さを改めて実感しました。

３月８日 今日は何の日？

３月８日は「さばの日」です。
さばは，体をつくる「赤」の食べ物です。
タンパク質やカルシウムも多く含まれています。
給食に出ている様々なさばの料理を美味しくいただきましょうね。

パスゲーム

今日は昨日学習したパスの練習をした後，試合形式のゲームを行いました。

トゥキックやインサイドキックなど，名前も覚えたようで，楽しく元気に活動することができました。

ラインの意味やスローインなどの難しいところはまだまだですが，サッカーの基本的な動きに関心を持てるように指導していきたいと思います。

もうすぐ ２ねんせい

算数の学習の様子です。

１年間の算数の学習を振り返りながら，プリントを使って問題演習を行っています。

２年生になる前に，わからないところを残したままにならないよう，しっかり復習していきたいですね！