１年 道徳 「かぼちゃのつる」

道徳の時間に，『かぼちゃのつる』のお話を通して
わがままを続けていると…という学習をしました。
優しく声をかけてくれるみんなを無視し，
わがままを貫き通したかぼちゃの様子から，
「優しく声をかけてくれているのをすぐにきけばよかった」
「わがままを続けるとみんなに迷惑になってしまう」
「これからはわがままを減らせるようにしたいな」
と学習を通して，沢山の感想を伝えてくれました。

１年 たてわりウォークラリー

児童会のたてわり活動で，ウォークラリーがありました。
たてわり班のみんなと一緒に，
各教室に設けられている遊びを回りました。
みんなで力を合わせることでクリアできる遊びの数々に
知恵をしぼり声をかけあいながら取り組みました。
１年生も上の学年のお兄さんお姉さんに優しくしてもらって
とても嬉しそうに活動していました。

１月２８日（火）の給食

　今日の給食は, 「ミルクコッペパン」「ボルシチ」「ほうれんそうのソテー」「牛乳」でした。
　「ボルシチ」は, ウクライナの家庭料理です。じゃがいも・にんじん・たまねぎ・牛肉などがほどよく煮込まれていて, 温かくとてもおいしくいただきました。

１月２７日（月）の給食

　今日の給食は, 「麦ごはん」「さけと大根葉の混ぜご飯の具」「みそ汁」「黒豆」「牛乳」でした。
　「まめ」という言葉には, 「真面目」や「健康」という意味があります。
　「今年一年まめ（真面目）にはたらき, まめ（健康）に暮らせますように」という願いを込めて, 正月に食べます

１年 算数 「大きいかず」

算数の「大きいかず」の学習をがんばっています。
ただ，正答をみんなで確認し丸を付けるよりも，
子どもたち自身が黒板に，解答を書くと
いつもより生き生きとした表情が見えました。
「黒板に書くって難しいね！」と伝えてくれました。

１年 国語 「ものの名まえ」 １組

　ものの名前のまとめた言い方と一つ一つの言い方を学習した後に, みんなでおみせやさんごっこをしました。グループで作った品物カードをお店屋さんとお客さんになって売り買いをします。お店屋さんのことばが, 少しむずかしかったようです。
　ごっこ遊びが, 楽しすぎてずっと笑顔いっぱいの時間になりました。
　

１年 算数 「大きいかず」

算数の「大きいかず」の学習の中で，
おはじきゲームを通して，大きいかずに触れていきました。
１年生では，数図ブロックなどの教具を合わせて使う際に，
それぞれをどこに置くのかという場所を指定したり，
時間をかけてルールを確認したりすることで，
全員が落ち着いて学習に取り組めるようにしています。
また，ゲームをたのしみながらも，得点計算を繰り返し経験することで
大きい数の導き出し方を身に付けてもらえるようにしています。

１年 国語 （ものの名前）３組

国語科の，ものの名まえの学習でおみせやさんごっこをしました。おみせやさんの話し方やお客さんの話し方を学習し，なり切って活動することができました。どの児童も楽しそうにおみせやさんごっこをしている姿が見られました。

１年 国語 「ものの名まえ」 ２組

国語の「ものの名まえ」の学習で，
一つ一つもものの名まえを集めて作り上げた
お店屋さんごっこをしました。
お店屋さんになりきり，話し方にも気を付けながら
楽しく学習することができました。
また，買ったものの中からお気に入りを理由を付けて紹介しました。

１月２４日（金）の給食

　今日の給食は, 「ごはん京北米」「すき焼き風煮」「たたきごぼう」「牛乳」でした。
　たたきごぼう……細長く切ってゆでたごぼうにごま酢や甘酢で味をつけた料理です。味がしみやすいようにすりこぎなどでたたいて繊維をほぐすので『たたきごぼう』とよばれます。
　ごぼうは, 深く根をはります。たたきごぼうには『家の土台がゆらがないように』『細く長く幸せにくらせるように』という願いが込められています。