５年「エコライフチャレンジ振り返り」

本時の３・４校時に「エコライフチャレンジ」の振り返りをしました。
冬休み前と後で自分たちにできるエコな活動のチェックをしたので，診断書を見ました。
次に，班で一人一人が３つずつ付箋紙に具体的に自分でできたこととできなかったことを書き，比較して分類しました。
それをもとに今後の目標を考えて発表しました。今回の学習で，ちょっとしたことでも地球温暖化を防ぐために自分たちにできることがあるのだと分かり，今日から是非実践してほしいと思います。今日でエコライフチャレンジの学習が終わったので，診断書や冊子を持って帰りました。また，機会がありましたらご家族で地球に優しい生活をするにはどんなことに気を付けるのかなど話されてはいかがでしょうか。

５年「科学センター学習」

先日の午前中に青少年科学センターにて科学センター学習を行いました。
　１組は「エコハウス探偵団・冬」，２組は「子ども発電所（上級編）」ということでわかれて活動しました。
　１組では冬にたくさん使ってしまいがちなエネルギーを少なく，でもあたたかく過ごせるにはどうしたらよいかを実験から考えました。２組では，さまざまな装置を使い，発電の仕組みや技術のすごさを学習しました。普段できないような実験をすることができ，子どもたちはとても楽しそうに活動していました。

国際理解教育「タイについて」

今日の３校時に国際理解教育として，「タイ」の国について言葉や文化について学習しました。
日本と似ているところもある中で，買い物の仕方が違ったり，象が絵を描いたりサッカーをしたりして多彩な技能があることが分かり，子ども達は驚いていました。
また，足だけを使う「セパタクロー」というスポーツについても興味をもっていました。今回をきっかけにタイについて興味・関心を深めていけたらなと思います。