水あそび

今日から水あそびが始まりました。
初めはプールの入り方を確認し，水慣れをしました。自分の体に水をかけたり，友達と水のかけあいっこをしたり，わにになって水の中を歩いたり・・・。楽しく活動しました。

町たんけん

13日に町探検をしました。
吉田山の方へ歩いていき，吉田の町にあるいろいろなものを見つけました。
普段は見ないものをじっくり見ることで新しい発見もあったようでした。

食の学習 ２の２

得丸先生に来ていただき，「ジュースの飲み方」について学習しました。
紙芝居を聞きながら，ジュースにはたくさんの砂糖がふくまれていること，砂糖を取りすぎるのは体に良くないことを知りました。
ジュースを飲む時には，コップに分けて飲む，飲む回数を減らすなどこれから自分たちにもできることを考えました。

食の学習がありました（２−１）

食の学習で，「ジュースの飲み方」の学習をしました。糖分の取りすぎは，よくないという内容の楽しい紙芝居の読み聞かせの後，栄養教諭の先生から缶ジュースの中に入っている糖分の量は，角砂糖で５個以上あると聞いて驚きの声をあげていました。ジュースを飲みすぎないために自分でできる工夫について話し合いました。［コップに取り分ける」「ごはん前は，飲まない」「ジュースの代わりにお茶や牛乳を飲む」のようないろいろな考えがありました。これから暑い日が続きます。ぜひ，みんなで考えた工夫で，ジュースの飲みすぎに気をつけていきたいものです。

休日参観

2年生は「算数」「道徳」「国語」の学習をしました。
国語の学習では，遊園地の絵を見ながら迷子の放送を聞き，「迷子さがしゲーム」をしました。迷子の手掛かりとなる「大事なこと」を落とさずにしっかりと聞き，迷子になった子を探すことができました。また，自分たちでも問題をつくり，アナウンスをして友達に迷子の子を探してもらいました。

休日参観日〜道徳「まほうのことば」

休日参観日の道徳の学習の様子です。同じ状況でもどんな言葉を使うかによって，相手を傷つけることもあれば，互いに気持ちよく過ごし，温かい人間関係を結ぶこともあります。とげとげ言葉ではなく，心が温かくなるようなぽかぽか言葉をこれからもたくさん使っていきたいものです。

サツマイモの苗を植えよう

生活科の時間に，サツマイモの苗を植えました。
今日は，地域の方に来ていただき，苗の植え方を教えていただきました。
一人一苗，「おいしいサツマイモができるように・・・」と，植えていきました。

文化鑑賞

今日は文化鑑賞「スクラップ２」を見ました。
環境をテーマにしたミュージカルで，歌やダンスもあり，子どもたちはとても楽しんでいる様子でした。
第２部では，みんなでダンスを教えていただきました。難しいステップもありましたが，楽しみながら体を動かしました。

ぐんぐん そだて

生活科の学習「ぐんぐん　そだて」では，ミニトマトやキュウリなどの野菜を作ります。
ミニトマトは，自分のプランターで育てていきます。ぐんぐん育っていくように，水やりをして，大切に育てています。
みんなの野菜を植えるための大きなプランターは，みんな協力して土を混ぜたり，草抜きをしたりしました。
おいしい野菜を育てるために，一生懸命，活動しました。

絵の具のふしぎ

図工の学習で，絵の具の使い方を学習しています。

水を付けて　シュッシュッシュ
絵の具を取って　くるくるくる
紙の上でも　くるくるくる
リズムに合わせて色の塗り方を学習しました。