5年生の最近の卒業式の練習風景 3

6年生と向かい合って，歌を歌いました。さすがに6年生の歌声はとてもきれいです。

5年生も精いっぱい歌いました。

6年生から感想ももらいました。

5年生の最近の卒業式の練習風景 2

体育館で6年生と合同での練習もしました。

5年生の最近の卒業式の練習風景 １

卒業式の練習も佳境に入っています。

先日，5年生だけの練習に，教頭先生も来て下さり，歌のアドバイスをいただきました。

在校生代表として…

5年生でも卒業式の練習を本格的にスタートしました。


初めて言葉の練習をしましたが，初めてとは思えないくらいに気合いのこもった言葉でした。

5年生以外誰もいない北校舎の3階に5年生の声が響き，心地よい緊張感の中での練習でした。

この調子で，気持ちよく6年生を送りだせるように練習していきます。

自分の命について考えよう 3

お母さんに感謝したいと思った。
生まれる前から協力していることがわかった。
お母さんのところに生まれてよかった。

などの感想を子どもたちは書いていました。

生命の神秘，そして自分たちは尊い存在であると，保健の学習を通して感じてくれていたらいいなと思います。

自分の命について考えよう 2

自分たちが3億分の1の奇跡で生を受けたことを学習したあとは，

自分たちがお母さんを選んで生まれてきたことを知りました。

『あかちゃんからのラブレター』という絵本から
あかちゃんは生まれる前に，空から「このママのもとに生まれたい！」と思って産まれてくるということを知り，これもまた子どもたちは驚いていました。

自分の命について考えよう 1

体育の保健学習で，“自分の命”についての学習をしました。

まず，自分たちは3億分の1の確率で生まれてきたことなどについて学習しました。

子どもたちには（私もですが），3億という数がどれほど多いのか実感できません。

そこで，両面合わせてに8000の点が書いてある用紙を配り，その用紙を集めた束の数から，3億という大きな数を感じました。

子どもたちは，思ってもみなかった量にただただ驚いていました。

「6年生を送る会」へ向けて

本日行われた6年生を送る会へ向けての

5年生の練習の様子をお伝えします。

5年生は「ルパン三世」のリコーダー演奏と言葉の練習を行いました。

かっこよく仕上げるにはどうすればいいか

一人一人が考えて取り組みました。

「6年生を送る会」での5年生 １

「6年生を送る会」の司会は5年生の企画委員の子どもたちがすべて務めました。

最高学年への準備として大きな一歩です。
にこにこタイムもそうでしたが，5年生が下級生のリーダーになる場面も増えて，
5年生の気持ちも6年生になるに向けて高まってきています。

今日の「はじめの言葉」もかっこよくできました。

「6年生を送る会」での5年生 2

各学年の出し物が終わり，いよいよ5年生から6年生への出し物です。

これまでの感謝の気持ちと，6年生を見習いますという思いをリコーダーと言葉に乗せて届けることができました。