京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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ハートフルマーク
学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

パワフル,4年生のサッカー

 コートを2つ使ってサッカーをしました。4年生はボールを蹴る技術も上手で,動きも機敏です。交代しながらプレーをしますが,応援する側も頑張っていました。
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4年生は「それいけ,たんけんたい」。

 色々な島やジャングルなどが出来上がっています。自分たちが行ってみたいところをイメージして,立体作品を作りました。
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サッカーの学習〜4年生〜。

 運動場をいっぱいに使って4年生が元気にサッカーをしています。ボールに果敢に向かっている姿が頼もしいです。味方にどうパスをつなぐか考えて活動しています。
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力いっぱいボールを蹴ることの楽しさ。

 サッカーでの楽しさの一つは,ボールの動きに合わせてしっかり蹴ることです。動いているボールにステップのタイミングを合わせて蹴ることも,何度か練習を積むことで上手になってきます。ゴールが決まると喜びも増します。
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4年生と3年生で「にこにこイングリッシュ」をしました。

 中学年のみんなが集まって,英語の学習を楽しむ活動をしました。曲に合わせて体を動かし温まった後は,「SYMON SAYS」という,話をしっかり聞いて動作をするゲームなどをしました。
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集中しています〜4年生〜。

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 朝学習の4年生の様子です。漢字を学習しています。カメラを持って教室に入ってもほとんどの児童が微動だにしません。

冷たいけど,手洗いはとても大事。〜4年生〜

 給食当番は,給食室でしっかり手洗いをします。そして,アルコール消毒もします。4年生は以前から「15秒」と担任が声かけをして,その時間はしっかり手洗いをします。今は確かに冷たいですが,手洗いをおろそかにするわけにはいきません。
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食の学習

栄養教諭の先生に来ていただいて,食についての学習をしました。
今回は「主食について」です。

「ご飯とパン,どちらが好きですか?」という質問から始まり,
エネルギーとなるご飯やパンをしっかり食べることが大切だということを勉強しました。
3食しっかり主食を食べて,毎日元気に過ごしましょう!
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デイサービスセンターを訪問しました。 その1

4年生では,総合的な学習の時間の取組で,高齢者福祉について学習しています。
その一環でデイサービスセンターに訪問に行き,高齢者の方と交流したり,施設の工夫を教えていただいたり,職員の方に質問したりなど,たくさんのことを教えていただきました。

写真は1組の様子です。
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デイサービスセンターを訪問しました。 その2

2組の様子です。

様々な種類の入浴設備があり,実際に動かしていただきました。
交流では折り紙でうさぎを作り,かわいいうさぎがたくさん出来上がりました。
最初は緊張していた子どもたちの顔も,交流していく中でだんだん笑顔になっていきました。
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