３年 校区たんけん

社会科で「わたしたちのまち」の学習をしています。
今日は，学校の西側と北側を歩いて探検しました。

校区の西側には鴨川が流れています。
川や植物，鳥を見つけ，自然がいっぱいあるということに気づくことができました。

北側にが今出川通りという大きな道路があります。
いろんなお店がいっぱいあり，人がたくさんいました。
西側の様子との違いに，子どもたちは驚いていました。

来週の授業では，西・北・東の３つの中からもっと詳しく知りたいと思うコースを選び，もう一度探検に行きます。
また新しい発見ができるといいですね。

「吉田の町を探検しよう」

　社会科の「わたしたちのまち」という単元で，学校の周りの様子について学習しています。
　今日はまず，校区の周りの西側（鴨川周辺），北側（今出川通り）を探検して，気がついたこと，もっと調べたいことをカードに書きました。
　「鴨川から見えた北側や南側の橋の名前を知りたい」「通りの名前をもっと詳しく知りたい」「お店が多い通りは，どんなお店が多いのかもう一度行って調べたい」などいろいろな意見がでました。
　次回は，西，北，東側（吉田山周辺）の３つのグループに別れて，さらにくわしく調べていきます。

煮つけの中に・・・

今日の給食は，子どもたちの大好きな「平天とこんにゃくの煮つけ」でした。
パクパクと食べていると・・・

「あっ，花の形のこんにゃくや！」

と1人の子どもが大発見！
教室がいつも以上ににぎやかで楽しい雰囲気になりました。
そして，自分のお皿には入っていないかと，真剣にお皿の中を探す子どもたちの姿がありました。

給食を大好きになってほしい，楽しく食べてほしいという給食調理員さんの気持ちが，子どもたちに伝わったと感じました。

3年 和太鼓体験

13日（水），総合的な学習の時間で和太鼓の体験をしました。

まずは，太鼓についていろいろと教えていただきました。

太鼓は原始時代に作られたものが始まりであること，
一本の大きな木と牛の皮から作られていること，
大きな木の中をくり抜いていること，
牛は雌の母牛の皮が一番良いこと，
そして，吉田今宮太鼓で一番古いものは300歳だということなどを教えていただきました。

太鼓について勉強した後は，いよいよ太鼓を実際に叩きます。
太鼓によって音が違うことに気付いた子どもたちは，目を輝かせながら，和太鼓を体験していました。
自分の叩いている音が教室に響きわたり，心にも「ドンドン」と響いてきました。
最初は少しびっくりしましたが，心に響いてくる和太鼓の音に，子どもたちはみんなとても気持ちよさそうでした。

3年 剣鉾体験

総合的な学習の時間で剣鉾を体験しました。

「早くやってみたい！」と，歩くと音が鳴る剣鉾に興味津々の子どもたち。
歩き方を教えていただいた後，実際に剣鉾を持って歩きました。
剣鉾によって長さや重さも違い，重い剣鉾をもって頑張って歩いている子どもたちの表情はとても真剣でした。
「上手やね」と褒めていただき，達成感でいっぱいの子どもたち。
「部活動でもやってみたいなあ」と関心を持ったようです。

和太鼓や剣鉾など，これからも，京都や吉田の町に伝わる伝統文化を体験し継承してもらいたいと思います。

植物の観察

今日は，子どもたちがとても楽しみにしていた，初めての理科の授業でした。

自然の観察をするために，校内にあるビオトープへ春を探しに行きました。
ビオトープにはきれいな花がたくさん咲いていて，最初は，「どれにしようかな〜？」と迷っていた子どもたちも，「この植物を観察するぞ！」と決めた後は，じっと植物を見つめて観察している姿が見られました。

これからどんな学習があるのか楽しみですね。

そろばん学習

３年生は新しい仲間が２人増え，１組２９人，２組２８人で新年度がスタートしました。
初めてのクラス替えがあり、緊張の中にもがんばろうとする姿が見られます。


今日は，３年生になってから初めてのそろばん学習がありました。
久し振りのそろばんに，少し「あれ？」となる子もいましたが，先生のお話をよく聞いて，みんな集中して取り組んでいました。
毎週金曜日にそろばんの授業があるので，昨年に引き続き，がんばっていきたいと思います。