京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

学び学習

暑い夏休みもなんのその。学び学習に元気にきています。               
今日は,算数の復習。プリントと色いたをならべて形つくりをしました。

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夏休みのプール

 いつもは2年生だけで泳いでいましたが,夏休みに入りますと,1年生から3年生と一緒に水泳学習をします。   
 元気な声が,プールいっぱいに響いています。
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紙ねんど「キョウリュウ」

キョウリュウの大きな絵を見て,ひねり出しで造りました。四本の足で立たせるのに苦労しました。1週間ほど乾燥させてから、絵具で彩色しました。色を塗るとぐっとよくなりました。
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7月の掲示物「七夕かざり」

折り紙を折ったり,切ったり。またのりで貼ったりして飾り作りをし,笹の絵に飾りました。
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算数学習のようす

長さの加法や減法の計算の仕方を理解し,計算しているところです。ノート作りも気をつけて書くようにしています。
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科学センターに行きました。

育成学級のお友だちがたくさん集まり,恐竜や魚,貝などの展示物を見てきました。プラネタリウムにも入ってきました。又、ザリガニ・魚釣り・どじょうすくいも体験し楽しく活動してきました。
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6月の掲示版

あじさいのはなとかたつむり。あじさいの花は,和紙に花びらを描きうらから絵具で彩色しました。うっとうしい雨も,かたつむりの登場で,楽しく感じます。
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体育学習「すもうあそび」と「へいきんだいあそび」

「すもうあそび」は,みんな力いっぱい頑張っています。行司の係りもあり,楽しんでやってます。
「へいきんだいあそび」みんなスイスイ。上手にバランスをとって歩けます。

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なかよしになろうね会 作文〜

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 なかよしになろうね会 作文〜 
 いつ
 どこで
 だれと
 なにを
 どいした
の基本を落とさずに,振り返って書きました。

3組もICT活用!

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 思考を深めたり,イメージを持ったりするには,掲示物やICT機器を活用して視覚的に明らかにします。
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