運動会「祭り花笠」

　夏休みも終わり，学校が始まったかと思えば，すぐに運動会です。

　今年の中学年は「祭り花笠」を和太鼓に合わせて踊ります。大きな和太鼓を，リズムに合わせてたたく練習をしました。
　
　ばちがしっかりと太鼓の真ん中をとらえると迫力ある音が出ていました。

夏休み自由研究＆図工作品展（４−１）

夏休みの自由研究や図工の作品をみんなで発表しました。夏休みという長い時間をかけないと作れないような図工作品や，自由研究では，植物の標本を作ったり，実験の様子を写真に撮り，何日もかけて記録したり，ＤＶＤにまとめたりするなど，ご家庭に多大なご支援をいただきありがとうございました。

夏休み自由研究＆図工作品展（４−２）

夏休みの自由研究や図工の作品をみんなで発表しました。夏休みらしいクワガタの絵の図工作品や，自由研究では旅行記に写真を貼って工夫したり，4年生で学習している環境について研究したり，日本のあいさつ言葉を地方ごとにまとめて，大きな日本地図に表したものがありました。みんな力作ばかりで，ご家庭の多大なご支援をいただいたことと思います。本当にありがとうございました。

子ども環境取組発表会

高島屋７Ｆホールにて，びっくり！エコ１００選２０１０の「子ども環境取組発表会」に４年生の子どもたちが参加しました。京都市の各小学校や中学校における環境に対する取組についての発表が行われました。ＣＯ2を減らすために本校では，わりばし回収を行っていることと，電気や水のむだ使いをなくすために校内パトロールを行っていることを発表しました。ＣＯ2が出る一番の原因はプラスチック類を燃やすことだと，京大の浅利教授より教えていただき，プラスチック類を燃やさないための学校のゴミの分別についても考えていかなくてはならないなと考えさせられました。電気使用量については，使用量を減らしていっているという数年にわたるデータに関しては感心されていました。子どもたちが，夏休みにも一生懸命練習した成果が発揮できて，とてもいい経験になりました。「資源を大切にしま賞」をいただきました。