2年生の野菜

長い夏休みの間に，2年生が育てている野菜はどうなったのでしょうか。

実は子どもたちは，夏休みの水やりの時に，野菜の観察もしていたのです。

今日はそれぞれが観察してきたことについての報告会をしました。

廊下に貼っている観察シートは，観察の記録でいっぱいになりました。

そして子どもたちの興味はゾウのキュウリ（「ミトちゃんキュウリ」）へ…
（詳しくは7月18日の記事をご覧ください）
成長の様子を園の人に伝えたい！ということで
また新たに活動していくことに…

ミトちゃんキュウリの取組，こうご期待！

ぐんぐんのびてがんばる2年生

今日からまた学校生活が始まりました。

子どもたちは慣れたもので，朝学習には自分たちで読書を始めます。
その集中っぷりは素晴らしいものでした。

大掃除もがんばりました。

夏休みの生活の交流では，聞く時，話す時にどのようにすれば
気持のいい発表会になるのか話し合ってから発表会をしました。

夏休みの1か月の間に，いろいろな経験をして
また一段と心も体も成長したようでした。

明日からの生活も楽しみです。

登校日にシャボン玉

2年生では，登校日にシャボン玉をしました。

教室で夏休みの様子や宿題の進み具合について交流し合った後に，まずは野菜の成長を観察しました。色々な野菜に実がなっていて，みんな大喜びです。

そしていよいよシャボン玉です。普段はあまり使わない，大きな枠で挑戦します。
どうすれば大きく膨らむのか，そしてうまく飛ばせるのか，みんな試行錯誤していました。

夏休みの自由研究に，すでにシャボン玉について取組んでいた子もいました。楽しい遊びを通して，探求していく楽しさを感じてもらえたらと思います。

夏休みのあと残り半分と少し，安全に有意義な夏休みとなりますように。