最新更新日:2024/04/30 | |
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最終のPTA運営協議会です各委員会ごとに今年1年の活動報告がありました。ビックリするほどたくさんたくさん動いてくださってます。まさに,『すべては四錦の子どものために』。 3枚目の写真は,今年度から学校だより『しきん』とカプリングで発行している『四錦PTAだより』の3月号に載せる写真を撮影しているところです。この写真に写っているカメラで撮った写真(う〜んややこしい)が3月号に載ります。 皆さん,遅くまでお疲れさまでした。 暖かいと体が自然に動きますビオトープの作業にボランティアの方々が来てくださいました。池の泥上げやら,枝切りなどなど,春を目前にしたビオトープを慈しむように今日も作業してくださいました。いつもいつもありがとうございます。 変顔,作っちゃいました!校長室にもたくさんの子が来てくれました。多すぎて,座れない子が何人もいました。室井滋さんの『しげちゃん』を読みました。以前,全校集会で一度読んだことがあります。みんな最後まで聞き入ってくれました。 読み終わって,記念撮影です。「スマイル,スマイル!」と声をかけるのですが,なかなか笑顔が出てきません。(写真上) それならば…と,「それじゃあ,変顔,作ってみようか…」と言ってパチリ。(写真下) 今朝の東山東一条は大混雑です進学塾などの幟旗が何本も立って狭い歩道は大混雑です。 去年も思ったことですが,大学受験に付き添って来る保護者って意外と多いんですね。 絵にかいた餅に終わらせてはならない…。
四錦では今年度,学校の決まりを新しくしました。『かっこいいしきん!』と言います。(写真上)
年度末を迎えて,子どもたちがどこまで理想形に近づいてきているかを点検しています。全47項目を『勉強する子』『やさしい子』『元気な子』『つながる子』の四つに分けてチェックカードを作りました。(写真中) 先週は『勉強する子』にどこまで迫れているかを点検しました。今週は『やさしい子』です。そして,来週,再来週と続きます。 47項目をそれぞれ4段階で評価します。もちろん自己評価です。自分に甘い子や辛い子など評価基準に個人差はありますが,そんな差は気にしません。よりかっこいい自分になるために,じっくりと自分を振り返る機会になればそれでいいと思っています。 『学校教育目標』にしても『めざす子ども像』にしても,この『かっこいいしきん!』にしても,「絵にかいた餅に終わらせる」ことが大嫌いな私の思いを全教職員がしっかりと受け止めてくれて,ここまでそれぞれの学年やクラスで具体的な取組を進めてきました。目標は実現させるためにあるものということを全校をあげて子ども達に示してきました。 ですから,今回のチェックは子どもたちの変容度合いを見ると同時に,私たちの指導のあり方に対する子どもたちによる評価でもあると思っています。 チェックカードがオールAの子には頑張りをほめたたえるカードを渡しています。(写真下) 粘り続ける子はかっこいい…!完全制覇をすっかりあきらめて,覚えることすらしない子が増えている中で,今でもあきらめることなく挑戦し続けている子がいます。3月中に… 何とか今の学年のうちに… という気持ちが強いようです。担任の働きかけで教室の中に「頑張ろう!」という空気ができているクラスの子の「粘り」は目を見張るものがあります。最後まで挑み続ける子を応援したいと思います。 今日,完全制覇者が誕生しました。5年生です。おめでとう!! リベンジ成功!完全制覇達成!!実はこの子は昨日も言いに来たのですが,途中で頭が真っ白になって残念ながら失敗しました。悔しさの分だけ家でみっちり練習してきたんだと思います。だから『朝いち』なんですね。 彼女が挑戦しているのは『橙2』,つまり『百人一首』の最終回。昨日のリベンジに見事成功して完全制覇を達成しました。おめでとう! 学年最後の授業参観 1の11年生は『もうすぐみんな2ねんせい』とういう授業です。 写真は1年1組の様子です。 学年最後の授業参観 1の2写真は1年2組の様子です。 学年最後の授業参観 2の1写真は2年1組の様子です。 |
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