【4年生】浄水場見学に行きました

　社会科「くらしと水」の学習の一環として、蹴上浄水場の見学を行いました。
琵琶湖疏水から流れてきた水を観察するところから始め、どのようにして普段使っている水道水になるのか、その仕組みを学習しました。にごりのあった水が、徐々にきれいになっていく様子に驚いていました。
　見学を終えたら、岡崎公園でお弁当を食べ、思い思いの時間を過ごしました。

イニシャルって何だろう

外国語の授業でイニシャルの勉強をしました。友達と交流してお互いの名前のイニシャルを聞き合ったり、UAEなど国の名前を表すものや身近なものを探したり。楽しそうに外国語に親しんでいました。

連休明けの中間休み

連休明け初日は雨模様の天気でした。二日目は運動場も乾き、待ちかねたように中間休みに運動場に飛び出しそれぞれの遊びに熱中していました。

２年 京都市動物園へ行きました！！

１年生と一緒に京都市動物園へ遠足に行きました。
天気にも恵まれ、様々な動物を観察することができました。
動物園では、１・２年生合同のグループで「動物クイズ」に挑戦しました。
１年生のことを気遣いながら活動する２年生の姿が見られ、成長を感じました。
ぜひ、どんなクイズがあったのか聞いてみてください。

5年 総合「みやこユニバーサルデザインをみんなで考え、進めよう！」

5年生の総合的な時間の学習で、「みやこユニバーサルデザイン」についてゲストを招き、お話を聞きました。ユニバーサルデザインは7原則をもとに様々なデザインが町で使われていること、京都市では「すべての人のために」をテーマにユニバーサルデザインが京都の伝統工芸にもに活かされていることなどを教えていただきました。

【4年生】図工 まぼろしの花

　図画工作科では「まぼろしの花」という学習に取り組みました。
「まだだれも見たことのない花」をテーマにして想像を広げました。どんな場所に咲くのだろう、花が咲く季節や時間はいつだろう、どんな特徴があるのだろうと考え、色や形大きさや背景を工夫して表しました。それぞれ思い思いの花が出来上がりました。

２年音楽「音楽でみんなとつながろう」

音楽の学習で、様々な国の踊りの音楽を鑑賞しました。
３曲鑑賞し、それぞれの曲のよさを感じることができました。
曲想とリズムや拍との関わりに注目して、身体を動かしながら鑑賞している姿が見られました。

家庭科「いろどりいため」

６年生になって初めての調理実習を行いました。今回はいろどりいためを作りました。子どもたちも手慣れたもので、楽しく協力作ることができました。

漢字の音・形・意味

国語科の学習で漢字には同じ読み方でも意味が違うことや共通する部分があることを学びました。時間の中でたくさんの漢字を見つけることができました。

２年体育「てつぼうあそび」

今日から体育「てつぼうあそび」の学習が始まりました。
「早く鉄棒したい！」とやる気満々だった子どもたち。
１つでも多く新しい技ができるようになりたいと一生懸命取り組んでいました。