最新更新日:2024/05/21 | |
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6年 体育「表現運動」
体育では,学年での表現運動に取り組んでいます。
子どもたちとどんな演技にしたいかを話し合い,「前へ! 〜47人の輝き〜」というテーマで心に残る表現運動にしようと決めました。 基本的な技を練習し,個人の動きは概ねできてきました。曲に合わせて通す練習では,子どもたちの気持ちもぐっと引き締まります。 3組:2年算数『かさ』L(リットル),dL(デシリットル),mL(ミリリットル)と,かさの単位を学んできました。今日は「単位をさがしてみよう」という活動を行いました。教室内にあるもの(+普段は置いていないけれどこっそり置いておいたもの)の中から,かさの単位が使われているものを宝探しのように探しました。 ハンドソープ(250mL) えのぐ(12mL) 洗剤(240mL) 消毒用アルコール(1L) 殺虫剤(450mL) しょうゆ(200mL) 見つけた後は量が多い順番に並び替えました。数字の大きさをもとに並べていくと・・・消毒用アルコールが一番少ない所に。「あれ?どうみても大きいし重いよね」と考える中で,単位の違いに気付くことができました。 子どもたちにとって「長さ」や「重さ」にくらべてなじみの少ない「かさ」という言葉。「かさ」という概念や量感を活動の中で感じられていたように思います。 10月の目標
企画委員会の子どもたちが10月の目標を考えてくれました。
「みんなの努力で 一人一人の心がきもちよくなるように トイレのスリッパをそろえよう。」 考えていることと行動がつながり,みんなが気持ちよくなれるように取り組んでいきたいと思います。 3組:今月の歌「おばけなんてないさ」
3組で毎朝歌っている今月の歌。今月は「おばけなんてないさ」です。
♪おばけなんてないさ おばけなんてうそさ ねぼけたひとが みまちがえたのさ だけどちょっと だけどちょっと ぼくだって こわいよ ・・・・・ みなさんも一度は口ずさんだことのある親しみやすい歌ですが,この歌が実は5番まであることは知っているでしょうか? おばけは冷蔵庫に入れてカチカチにされたり, 友達になって一緒にお菓子を食べたり, 一緒に外を歩いたらみんなびっくりしたけれど, おばけのくにでは逆にみんなおばけだらけだってさ・・・。 など,歌は進んでいきます。 おばけってなんだろう?「知らないもの=こわい」と感じる所から,知り合ってみたら楽しく過ごせたり,「自分の常識がすべて」ではないことを感じたりと改めて奥深さを感じます。軽快なリズムで楽しくみんなで歌う中で,少しでもそんな思いを感じる機会ももてたらと良いなあと思います。 3組:なかよし掲示板2
なかよし掲示板の10月バージョンを掲示しました。廊下を通る子供たちが、名前を読んだり、興味をもって見てくれたりする姿をたくさん見ることができました。今月もいろんな人に見てもらえたら、嬉しいです。
3組:今月の詩「おちば」
3組で毎朝みんなで音読している「今月の詩」。今月は与田準一さんの落ち葉という詩です。
おちば よだじゅんいち おちば、おちば、 きの はっぱ。 やまのこざるがひろったら、 おもちゃの おかねに するかしら。 ならのき、かしのき、 きの はっぱ。 もりのこりすがひろったら、 でんしゃの きっぷに するかしら。 おちば、おちば、 はっぱっぱ。 朝晩はだいぶ涼しくなり,空気も澄んで空も高く感じるようになってきました。詩の音読とあわせて「秋探し」「秋の絵本の読み聞かせ」「秋の味覚」・・など様々な活動を結び付けながら季節感を感じ,自然の素晴らしさを存分に感じられるよう計画していきたいと思います。 食の学習3組:2年体育「50メートル走」
体育の授業では、11月にあるスポーツフェスティバルに向けて、50メートル走の練習をしています。どの子も、全力で自分の力を出し切って走り抜けていました。
少しずつ、リズムダンスの練習も始めていきたいと思います。これからのみんなの成長がとても楽しみです。 理科「生物どうしの関わり」
理科では,水の中にいる生物の観察をしました。
金魚の池,ビオトープ,プールに分かれ,ビーカーで汲んだ水の中に生物がいないかを顕微鏡で探しました。 濁っていたり,小さな枝葉が混ざっていたりする水の中を探すのは根気がいる作業でしたが,見つけられた時には「いた!!」という嬉しそうな声が聞こえてきました。 国語「私たちにできること」いろいろな行事や活動がコロナの影響で中止・延期になっている中,子どもたち自身がしたいことを挙げました。そして,こうすればできるんじゃないかという提案をするために,まずはコロナについて正しく知るため,調べ学習をしました。 グループごとに話し合いながら,分担して提案文を書き始めています。子どもたちならではの発想がたくさん出てきて,読みごたえのある提案文になりそうです。 |
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