京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/30
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

3組:図画工作 『夏休みの思い出』

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図画工作科の学習では『夏休みの思い出』をテーマに作品作りをしています。「作品の中心は何か」を考え,構図や色ぬりの工夫をすることに取り組んでいます。

今年の夏休みはコロナの事もあり,いつもとは同じようにできないこともあったかと思います。でもそんな中だからこそ,今まで当たり前だと思ってたことが幸せなことだと改めて感じられることもあったようです。

『家族でいっしょにすごすこと』
『近所の友達と家の近くで花火をすること』

そんな身近な幸せを大切に思い返しながら作品作りを進めています。

4年 算数科「垂直と平行」

算数科では垂直と平行を使って,自分のオリジナルの線をたくさんかきました。
かいていくと何かの絵になったり,何かの模様になったりと楽しみながら学習をすすめています。
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4年 音楽科の学習の様子

音楽科では距離を保った状態でリコーダーの学習を進めています。
決められた時間に決められた場所で行うことで感染症予防を行っています。
来週には「陽気な船長」のリコーダーのテストがあるので,頑張ってほしいと思います。
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3組:図工「おおきなえ」

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図工の時間では、画用紙に絵を書きました。色えんぴつやマーカーペンを使って書きました。
次は、絵の具やクレヨンを使って、もっと大きな絵を書く図工の時間をしたいと思います。

文部科学大臣からのメッセージ

 新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて,令和2年8月25日付けで文部科学大臣からメッセージが発表されました。
 感染者等に対する差別や偏見,誹謗中傷等は許されないこと,正確な情報や科学的根拠に基づき,思いやりのある行動をとるが求められます。
 本校においても児童に向けてのメッセージを紹介しました。ご家庭においても「保護者や地域の皆様へ」のメッセージが発表されています。
 また,新型コロナウイルスに関する不安や困りをはじめ,子どもや子育てに関する様々な悩みについて,電話相談窓口が設置されていますので,あわせて紹介させていただきます。

(1)こども相談24時間ホットライン <教育委員会所管>
  TEL 075-351-7834
  受付時間:24時間365日受付
(2)親と子のこころのほっとライン <子ども若者はぐくみ局所管>
  TEL 075-801-1177
  受付時間:9時〜16時30分(火曜日及び年末年始は休み)
(3)ヤングテレホン <京都府警察本部所管>
  TEL 075-551-7500
  受付時間:24時間365日受付
(4)こども相談総合案内 <教育委員会所管>
  TEL 075-254-8107
  ※相談内容に応じて,広く子どもに関わる適切な相談機関をご紹介する電話窓口です。
  受付時間:月・火・木・金 10時〜20時30分
       水・土・日 10時〜16時30分
       (祝日・年末年始は休み)

(文部科学省HPからの引用)
保護者や地域の皆様へ (PDF:431KB) PDF

夏野菜の収穫

春に植えた夏野菜を,収穫しました。
ししとうが真っ赤になっていて,ビックリ!
枝豆も大豆に,オクラも巨大化していました。

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剣鉾体験

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総合的な学習の時間に,剣鉾の体験をしました。
剣鉾の持ち方,差革(腰に結ぶもの)の結び方,歩き方などを丁寧に教えていただいた後,実際に持って歩きました。子どもたちは,剣鉾の重さに驚いたり,真剣な眼差しで音を鳴らす姿がありました。
体験した後は,いつの時代からあるのか,重さはどのぐらいかなど,質問をしてメモを取る様子がありました。

図工 新聞紙と仲良し

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新聞紙で,いろいろな物を作ってみました。
ドレスや大きな船に,挑戦してみました。
みんな,すっごく楽しそうでした。
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3組:朝の会『ラジオ体操』

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3組朝の会ではラジオ体操をしています。
夏休みに「ZOOMラジオ体操」として教室のパソコンと各家庭のパソコンとをつないで行っていた内容をもとに,夏休みが明けた現在も継続して朝に体を動かしています。今までは気にせず行っていた細かなポイントも気にして取り組んでみると,短時間の体操でも息が上がるくらいです。

連日35度をこえる暑い日が続いています。
熱中症にも気を付けながら体を動かす機会として,是非ご家庭でもライオンキリンチャレンジ103の動画を活用していただき取り組むのもひとつ面白いのではないかと思います。

3組:2年図工 「しんぶんしとなかよし」

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2年生の図工の交流で、「しんぶんしとなかよし」の造形遊びをしました。新聞紙で、へびやドレス、プールや動物など様々なものを作りました。
思いっきり作って、お片付けまで時間内に活動することができました。好きなものを思いっきり作っている姿は、みんなとても生き生きしていました。
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