顕微鏡で観察したよ！

　５年生の希望者が，中間休みに理科室で顕微鏡を使いました。自分が見たいものを選んで，どんどん観察していました。「これ見て。」「すごくきれい。」など，友達に感動を伝える姿も見られました。これからも，理科に興味をもつ子どもたちが増えるとうれしいです。

5-2 算数 同じものに目をつけて

２時間目の算数では，「同じものに目をつけて」という単元を学習しました。問題からどのように答えを導き出すのか，またなぜその答えになったのか，グループで意見を出し合いホワイトボードにまとめました。
1人で考えるより，人数がいる方が気づくことも多いはずです。子どもたちは，それぞれの意見を聞きながら，「あ，なるほど！」「そういうことか！」と納得したり，違う考えをもつことができたようです。とても盛り上がった算数になりました。

国語科「広がるつながるわたしたちの読書」

国語科「広がるつながるわたしたちの読書」という単元で，友達に薦めたい本のポップを作成して，今日はグループで交流しました。
同じ作者の本でも違うシリーズに興味をもったり，読んだことのない種類の本に興味をもったりしていました。
この機会に読書の幅を広げてほしいです。

おはなしわくわく

おはなしわくわくがありました。
たまごが気になるうさぎさん。たまごのなかからはなんと．．．。
わくわくするお話でした。

ビオトープ作業日

午前中は大雨と強い風の日となりましたが，午後は雨も小降りになり，ビオトープ作業をしていただきました。風が強かったので，りんごや桃が落ちてしまっていないか心配でしたが，無事でした。予定通りに成長していきそうです。来週も作業をしていただきます。ありがとうございます。

あさがおの観察

あさがおに支柱をたてて，つるがどんどんまきついています。
その様子を見つけたよカードにかきました。
つるの色の変化やつるにも毛があることなどたくさん見つけていました。

３組さんとなかよし

３組の教室に行って，魚つりゲームを楽しみました。
交流で仲よくしているお友だちの頑張りをうれしそうに見ていました。

夏まつり実行委員会

夏まつり実行委員会がありました。７月２９日（土）の夏まつりに向けての打ち合わせです。今年度は新しい催しもあるようです。楽しみです。また，今日は本当に多くの皆さんに集まっていただきありがとうございました。

Ｗelcome to Daiyonkinrin elemenry school(３)

　体育館での交流の後，一緒に給食を食べました。どんどん打ち解けてきて，英語で質問する姿も見られました。この日のために作ったランチョンマットも気に入ってもらえたようです。
　学校の１日の紹介では，日本の小学生の学校生活を伝えることができました。

Ｗelcome to Daiyonkinrin elemenry school(2)

　全体での交流の後は，グループごとに折り紙をしました。６年生は，見本を見せたり，優しく折り方を伝えたりしていました。
　ニューヨークのお友達は，初めて折り紙を体験したようでしたが，上手に手裏剣や鶴，花などを作っていました。