事後研究会

事後研究会です。
社会科の学習、同和問題に関わる指導について、講師の先生に教えていただきました。
今後も子どもたちに、自己の生き方を考える機会をつくっていきたいです。

６年生 社会科の研究授業

６の１が社会科の公開授業を行いました。
明治維新になり、身分制度の変化による人々の考えについて学習しました。
「五万日の日のべ」や「その当時の学校の様子」についての資料をもとに、グループで意見交流しながら、考えていきました。

吉田区民大運動会（２）

　吉田区民大運動会には，例年，４年生が運動会で行った団体演技を披露することになっています。今年の４年生も「よっちょれ」を披露しました。途中，音楽のアクシデントがあったにも関わらず，最後までしっかりと踊りきった４年生。素晴らしかったです。大きな拍手をいただきました。

吉田区民大運動会（１）

　すがすがしい秋空のもと，運動場で「吉田区民大運動会」がありました。子どもたちもこの日を楽しみにしていて，たくさん参加していました。１００メートル走をしたり，網・輪くぐり，前転をして競走したり。また，学校の運動会では行わないラムネ飲み競走やパンくい競争に参加したり。元気いっぱいで参加していました。
　

４年生「よっちょれ」頑張りました！

運動会に続いて、今日の区民運動会でも４年生が「よっちょれ」を披露しました。
子どもたちは、楽しみながら踊っていました。
元気のよいかけ声と踊りに、会場からも大きな拍手をいただきました。
途中、音楽のアクシデントがあり、中断するという事態になりましたが、子どもたちは落ち着いて対応し、また、音楽再開時には、何事もなかったかのように踊り始めました。その姿にも、また大きな拍手をいただきました。
４年生の、底力を見せた演技でした。
よく頑張りました

家庭科でエプロンを作っています

　６年生が，家庭科でエプロンを作り始めました。型紙をもとに，線を引き，布を裁ちます。次回からは，ミシンも使う予定です。完成させて調理実習などで使うのが楽しみですね。

６年書写「思いやり」

　今回の書写は，筆を置く位置や線の長さ・太さに気を付けて書くというめあてで取り組みました。書いたのは，「思いやり」という漢字と仮名が入った字です。集中して書くことができていました。

５年 中間休みの様子

今日は，５年生全員がクラス対抗でドッジボールをしました。
さすが５年生，球が速くて，どんどん当てたり当て返したり動きが速いです。
行事や体育以外では，学年で交流することがあまりないので，
これを機会に休み時間も交流ができたらいいなと思います。

水やり ありがとう！

園芸委員会の子どもが、玄関前のお花の水やりをしてくれました。
自分たちで、苗を植えたのでした。

今度は、区民運動会で！

４年生が１日（日）の区民運動会で、運動会で発表した「よっちょれ」を披露します。
今日は、そのための最後の練習をしました。
踊りもかけ声もすてきでした。お楽しみに！