手話学習パート１

総合的な学習の時間に，講師の方をお招きして手話学習を行いました。
簡単な手話を教えていただいたり，耳の不自由な方が暮らしやすくなるような便利な道具の紹介をしていただきました。赤ちゃんが泣いたことを振動で知らせてくれる道具に，特に驚いている子どもたちでした。

最後は、国語の勉強

最後は、部屋の中で、国語の「じゅう医のしごと」の関連で、実際に動物園の獣医さんのお話を聞きました。ヘビの手術をしているところやキリンの出産の様子などのスライドも見せてもらいました。そのあと、質問コーナーでは、たくさんの質問をしていました。

お世話になった獣医さま、いつもいつもありがとうございます。

できた野菜は、おサルにも

ゾウさんだけでなく、おサルさんにもできた野菜をプレゼントしました。
獣医さんが、おサルさんに子どもたちの目の前で野菜を一つずつ投げ入れてくださいました。大切に育てた、キュウリ、おくら、ピーマン、ミニトマトなどが順番に投げられ、おサルさんたちが、取り合いに・・・。
子どもたちは、その様子にくぎ付けです。
キュウリを半分に折って食べたり、オクラやピーマンは皮をむいて食べる姿も見られました。おサルさんが、自分たちが育てた野菜を食べている姿を見て、子どもたちも大喜びでした。

２年生が育てた野菜を動物園へ

生活科の学習で、２年生は、京都市動物園のゾウさんの糞を肥料に野菜を育てました。
今日は、それを持って動物園へ行く日です。
ゾウさんの糞の肥料で育てたので、まず、できた野菜をゾウさんにプレゼントしました。

ラオスからきた４頭の子ゾウたちも大きく成長しています。
雨上がりは、ゾウの大すきな天気なのだそうです。
４頭とも、外で、鳩を追いかけて遊んでいましたよ。

陽気な船長

音楽の学習で「陽気な船長」という曲をリコーダーで演奏しました。
スタッカートが付いているところと付いていないところの違いを聴いたのちに，実際に自分でも吹いて練習をしました。はじめは少し難しいようでしたが，終わるころにはスタッカートとスタッカートのないところを意識して演奏することができました。

鳴子 DE 前向き！

運動会が少しずつ迫ってくる中，練習にも少しずつ熱が入ってきています。
今日は，グループで分かれて踊るところの練習でした。円になって息を合わせながら踊っています。今日初めて踊ったのですが，すぐに振りを覚えて，曲に合わせて踊っている子どもたちの姿が見られました。

環境を整える

昨日は、樹木の剪定を業者にしていただき、本当にすっきりしました。
今日は、朝から、本校の用務員と地域のボランティアの方とで、本館の池のまわりをきれいにしてくださいました。
子どもたちが気持ちよく学校生活が送れるように、環境がどんどん整えられていきます。

アサガオがきれいに咲いています！

今、東一条通り沿いの琉球アサガオがきれいに咲いています。
ようやく、緑のカーテンらしくなってきました。
このアサガオ、例年だとこのまま１１月の終わりぐらいまで咲きます。
今年は、どうかな？

2年生 明日の校外学習にむけて

今日は，明日の校外学習に向けてみんなで育てている野菜の収穫をしました。
収穫した野菜は，京都市動物園のゾウの糞を肥料として使い育てました。
この野菜を明日は，動物たちにプレゼントをしに行きます。

一緒に，国語科で学習している「どうぶつえんのじゅうい」の学習もします。
動物園の獣医さんから，どんなお話を聞けるでしょうか？楽しみですね！

おはなしわくわく

図書ボランティアさんに本の読み聞かせをしていただきました。
月の味は・・・！？
それを知るためにいろいろな動物が月に向かっていきます。
やっとたどり着いた月の味は，ビックリ仰天！
とても楽しいお話でした。