４年生：スイカとカボチャの実

　４年生が育ててきたスイカとカボチャに実が付いてきて，実の下に藁をしき，鳥などに食べられないようにかごをかぶせて石を置きました。　どんどん大きくなってほしいと思います。
　また，ツルレイシの花も今日咲きました。実はまだ見当たりません・・・。

図書委員会

　今日の中間休み，図書委員会で『紙芝居』をしました。
練習したかいがありなかなか上手に読む事が出来て，お客さんも喜んでいました。

４年生：立ち上がれ！ねん土

　今日の６時間目，ねん土で作った作品に色を塗りたいということで，着色していきました。作品名は『牛ドラ』。本人によると，「牛のようなドラゴン（恐竜）」だそうです。
　出来上がりを楽しみにしています。

３・４年生：水泳学習

　今日の５・６時間目，お天気は怪しかったのですが，水泳学習を行うことができました。水慣れ・いろいろな浮き方・けのび・バタ足等の練習をした後，どれぐらい泳げるか試しました。４年生はクロールで７５ｍ泳ぐことができ，新記録を達成しました。

アントレ学習

　久しぶりに原田先生をお迎えして，今年度の『京大トレードフェア』について話し合いました。
　６年生が中心になって会社を興し，今年度の方針をみんなに伝え，その後原田先生からお話を聞きました。
　静原の目標を達成できるように，がんばっていきましょう！！

３・４年生：今年度初めての水泳学習

　昨日は，今年度初めての水泳学習でした。少し寒かったけど，準備体操の後シャワーを浴びて合図の確認をし，水慣れ・けのび・ふしうき・バタ足等をしました。
　最後に，今どれだけ泳げるかの確認もしました。４年生は，クロールで５０ｍ泳ぐことができました。すごい！

３・４年生：静原学習

　昨日，畑に行って先日植えたサツマイモの様子や，ジャガイモに水をやりに行きました。ジャガイモは元気に育っていましたが，サツマイモは半分ぐらいしか育っていませんでした。

４年生：理科の実験

　理科では『電池のはたらき』について学習しています。
プロペラをより速く回す・豆電球をより明るくするにはどうすればよいかということを実験を通して考えていきました。

４年生：図工『立ち上がれ！ねん土』

　６校時の図工では，今日『立ち上がれ！ねん土』という単元で，作品を作っています。作りながら「何にしようかなあ？」と考えていたようです。
　最終的に何になるのか決まっていませんが，恐竜になりそうですね。

４年生：理科（ツルレイシの観察）

　今日の４時間目に，ツルレイシの観察に行きました。
一雨ごとに成長を続け，６２Ｃｍまでなってきました。ネットにツルを巻き，グングン成長しています。
　実はいつできるかな？