モノづくりの楽しさ・面白さ

後半はオルゴールを作りました。細かい電子部品の組み合わせできれいな音がなることにモノづくりの不思議や面白さを感じられたようです。ソーラー電池で鳴るので，学校に帰ってからもたくさん鳴らしていました。

モノづくりの素晴らしさ

京都モノ作りの殿堂工房学習に行きました。前半は殿堂学習です。生き方や考え方について素晴らしいと思ったことを学びました。展示やＶＴＲが盛りだくさんで，時間が足りないくらいでした。

収穫したお米の量は

今年は３２ｋｇほどでした！昨年よりは少な目ですが，みんなで大切に使おうと思います。

脱穀しました！

収穫した後干していた米をコンバインで脱穀しました。どれくらいの量になっているのか、出てくる瞬間が一番わくわくしてうれしい瞬間です！

薬の正しい飲み方は？

　環境学習の合間に，正しい薬の飲み方を教えていただきました。私は知らなかったのですが，薬はコップ１ぱいの水と一緒に飲む方がいいそうです。薬の構造についても，やさしく教えていただき，勉強になりました。

環境学習

日本新薬の方々に来ていただき，植物と環境についてや，薬の正しい飲み方についての学習をしました。植物のＣＯ２の吸収を数値で測ったり，薬の溶けかたを一人ずつ実験したりと楽しい学習でした。

リーダーとして

６年生が最後までリーダーらしく下級生を引っ張っていってくれ，素晴らしい運動会になりました。６年生が自ら大きな声，最後まで一生懸命なプレーをみせることができていました！これからの学校生活も楽しみです。

雨に備えて

刈り取った稲は天日干しをしています。雨が降りそうになる前にはブルーシートをかける作業をしています。天気予報をこまめにチェックする習慣がついてきていて，みんな細かい天気にも詳しくなっています。

命を大切に

　運動会前なので，休み時間にもさまざまな活動が入ってきます。そうすると，うさぎ当番が１人になってしまうこともあります。それでも，丁寧に掃除をしたり，餌をあげたりする姿は，さすが応援団長！　だと感じます。

みんなで踊る意識で！

全校ダンスでは，高学年がいち早く振付を覚え，見本となって活躍しています。練習の中には教え合いの場面も多く，アドバイスをしたり，後ろにまわって手を取って動かしたりすることも多く見られます。みんなで作り上げるという意識がうれしいです。