障がい者親子の会ボランティア

　「お餅はいかがですか？」「どうぞ」など声をかけながら、配達をしました。参加者だけでなく、お手伝いに来られている地域の方にも配達をしています。

太鼓を通して

　太鼓を通して交流。楽しく太鼓をたたいていただきました。

パスゲーム

　ゲームについての説明を受けて、ルールややることが分かり、ゲームを楽しんでいけるように進めています。

朝休み、リレー遊び

　朝休み、運動場で、チーム決めや走順相談を自分たちで進めて、リレー遊びが成立していました。運動を自分たちで進められることは、大事なことです。楽しく走っていました。

紙芝居

　放課後の図書室です。学習場面で、ぺ―プサートや劇化して自然と音読練習や感想発表につながっていることがあります。楽しく学習をしていることで、紙芝居を見つけてきて主体的な読み聞かせ実行につながっています。

楽しくフープ

　新しく来られた外国語指導助手さんと楽しくコミュニケーションをとりながらフープ回しをしていました。

色板を使って考える

　三角形の色板なっまい分になるか、実際に並べるのでなく、見て考えて予想を立て、実際に並べて確かめていきます。数え方や並べ方の間違いにくい方法を考えることで予想が立てやすくなります。

リレー遊び

　バトンパスの練習にやってきました。「やりたい〜。」という事で、少々スピードに乗ってのバトンパスを何度もしていました。

アサガオの汁で

　アサガオの汁で染めたものを掲示しています。折りたたみ方や色の付ける場所によってきれいな模様になります。月初めのものが日光が当たり色が薄くなったので、掲示物を交換しています。コスモスの色と似ています。

リース

　あさがおのつるを使って、リースを作っています。学校に来られた保護者の方もきれいな仕上がりに見入ってられました。児童もリースがきれいにできていてご機嫌です。