最新更新日:2022/03/25 | |
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なわとび
11月19日(月)
〜5・6年生〜 今日は,天気が良くなかったので,体育館でなわとびをしました。 二重とびや後ろ回しのかけ足とびなど,いろいろな技にも挑戦しました。 土曜チャレンジ
11月17日(土)
できあがり! みなさん,ご協力ありがとうございました。 土曜チャレンジ
11月17日
焼きあがったプラバンを校長先生の所へ持って行って ストラップに仕上げてもらっていました。 金具をつけてもらっているところを,じっと見つめていました。 土曜チャレンジ
11月17日(土)
しずっきーのデザインをもとに, 自分の発想力を生かして,個性豊かな作品を作っていました。 土曜チャレンジ
11月17日(土)
〜6年生〜 プラバン工作です。 しずっきーのストラップを作って,里の市とのコラボレーションでの記念品にするのです。 音楽集会
11月16日(金)
〜6年生〜 4年生や1年生の楽しい演奏を聴いたあと, 全校のみんなで拍や音色といった音楽の要素について学びました。 拍に合わせて体を動かしたり, 同じ曲をオーケストラの演奏とリコーダーの演奏で聞き比べたりして, 感じ方のちがいを体験していました。 今回のしずっきー
11月16日(金)
〜6年生・児童会〜 しずっきーづくりも大詰めです。 体や頭の部分ができあがってきました。 鳥獣戯画を読む
11月16日(金)
〜6年生〜 鳥獣戯画を通して,作品のどこに注目して, どのように感じ取るかということを みがいています。 筆者が線の太さの変わり方や,墨の濃淡に注目して, そこから勢いなどを感じ取っていることに 6年生は驚いていました。 4年生:
金曜日の6校時には,書写の学習を行いました。題材は『早春』です。
中心を合わせるのが難しく,2字のバランスもとりにくい文字です。 今日は練習をしましたが,月曜日には完成まで行けるといいな・・・。 版画
11月15日(木)
〜6年生〜 版画の下絵を描き始めました。 好きなことをしている自分の姿や,力強さの表れている自分の姿を版画で表していきます。 |
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