英語活動 いろいろな人と

　授業を見に来られた先生にも、英語を使って、コミュニケーションをとっていました。担任が、主体となって、授業を組み立て、児童が自分の課題として自覚し、活動をしていきました。出来上がったフルーツポンチの紹介は、させられるのでなく、自分の作ったものを紹介したいという主体的な活動です。ゲストの先生にも、しっかり、相手を見て、コミュニケーションをとろうとしていました。

英語活動

　自分の好きな「フルーツポンチを作ろう」自分の欲しいフルーツを言って、お店屋さんの係から、フルーツを集めて、自分だけのフルーツポンチを完成させます。英語を使ってフルーツを手に入れる活動ですが、お店屋さんとしての意識も発揮できて、楽しく、英語に親しんでいました。

休み時間も大忙し

９月２０日の運動会を控え、朝休みや中間休みにいろんなところで子どもたちの動きがあります。ダンスの練習をしているグループ、応援団の相談をしているグループなど、自覚的実行力を発揮する姿がいろんなところでみられ、学校がいつも以上に活気づいているようです。

一番お買い物をしている所はどこだろう？？

お買い物アンケートのご協力ありがとうございました。本日，３年生で集計を行い，グラフを作成しました。グラフから，分かったことや気づいたこと，思ったことなどを記入し，２回の廊下に掲示しました。他学年の子にも結果を見てもらい，思ったことなどを記入していただこうと思います。また，結果をもとに今後の学習問題を作成していきます。アンケートの結果は…また，学校に来られた際に，グラフを見ていただければと思います。

運動会 全校ダンスに向けて!!がんばってます。

3年生は，運動会の全校ダンスの個人練習をがんばっています。足をあげるために定規を使って，足上げの練習をしたり，リズムをたしかめたりしています。少しずつ足もあがり，上手になってきました。運動会でかっこよくおどれるように，一緒に個人練習をがんばります。

今日の給食（木）

麦ごはん　牛乳　とうがんのあんかけごはん（具）　ししゃものからあげ　ほうれん草のごま煮

小P連はぐくみ委員会学習会

小P連はぐくみ委員会・中P連親まなび委員会合同の学習会が行われました。学習会は佛教大学教授の原清治先生のお話をお聞きして進められました。「ネット社会と小中学生の実態」〜親としてどうしたらいいのかを考えよう〜という演題でのお話でした。子どもたちの人間関係、その中で起きる「いじり」や「いじめ」、そこでスマートフォンやインターネットにつながるゲーム機がどのような役割を果たしているか、そして、わたしたち大人はどうすればいいかをユーモアを交えながらお話しいただきました。参加させていただいてとてもよかったです。

今日の給食（水）

ごはん　牛乳　にしんの煮つけ　だいこん葉のごまいため　かぼちゃのみそ汁

声かけ運動

　声かけ運動の日です。いつもよりもたくさんの参加がありました。子どもたちもたくさんの方に見守られて、楽しく登校しています。あいさつの声もいつもより元気がありました。

今日から９月

夏休みが終わって１週間。９月のスタートです。毎月１日には地域の方や教職員が子どもの登校を見守ります。朝いつもよりたくさんの「おはよう」の声が響き、張り切って登校しました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。