１年生教室へ，読み聞かせに行く （その２）

　今日の読み聞かせ当番は，初日の人より練習時間があったためか，落ち着いて本を読んでいました。終わった後，
「緊張したけど，おもしろかった〜。」
という感想を聞くことができました。二人とも，心地よい達成感を得たようです。読み聞かせの最中，質問を間にはさむなど，工夫が見られました点もよかったです。

今日の給食（金）

【台風用献立】炊きこみ五目ごはん　牛乳　みそ汁

進めよう読書！

今日も読書ノートをもって校長室を訪ねてくれました。自分の目標の冊数めざして、夏休みまでに読書ノートの記入を進めてくれています。夏休みもたくさん読書してくださいね。

非行防止教室開催

京都府警のスクールサポーターの方にお世話になり、４年生から６年生が非行防止教室を受講しました。子どもたちは、やって良いことと悪いことを判断する４つの原則があることを教えていただき、その原則をいかして友達と仲良く、より良い生活を送りたいという感想を発表していました。「判断４原則」とは　１自分がされたら、傷ついたり困ったりしないか　２大切な人をがっかりさせないか　３人に迷惑をかけないか　４法律や決まりをやぶっていないか　というものです。もしそんな場面に出くわしたときに、自分や友達の心のブレーキをかけられる人であってほしいです。

さあ、学校だ！

台風の接近に伴い、登校できるか心配していましたが、暴風警報が出ることなく、通常通りの登校をすることができました。ただ、雨風が強く、傘を飛ばされないように気を付けて歩きました。

図工 京都市を描こう

今，図工では「京都市を描こう」というタイトルで，自分が描きたい京都市の建物などを選び描いています。昨日，ようやく完成しました。描いたのは，「伏見桃山城」。集中してていねいに色を重ねながら素敵な作品が仕上がりました。

算数の復習

夏休みも近づき，今までの学習をふり返る時間が増えてきました。
算数では，「かさ（体積）」の学習も終わり，テープ図や１０００までの数の復習をしています。グループで答えの求め方を確認しあったり，考え方を発表したりしています。

パスゲーム

子どもたちの大好きなパスゲーム。
速いパス回しを意識させるために考えた今までのルールを変更し，みんなが積極的にシュートできるようなルールにしました。その結果，みんなのシュート数が増え，動きもよくなっています。毎回，たくさんの汗をかいて，ゲームを楽しんでいます。

今年は，「ポテトフライ」と「ポテトサラダ」!! ３・４年生

　３・４年生で育ててきたジャガイモを今年は，「ポテトフライ」と「ポテトサラダ」に調理しました。２つのグループに分かれ，役割を分担しながら調理をしました。他の学年や教職員の方々にもおすそ分けをして，みんなでおいしくいただきました。

今年の食育は，「ジャガキュラ」＆「ジャガ博士」！？

今日は3年生の食育発表でした。今年は「ジャガキュラ」と「ジャガ博士」になり，じゃがいもの育ち方や栄養について，寸劇を加えながら発表しました。自分たちで相談しながら，台詞を考えたり，ジェスチャーを入れてみたりと，主体的な発表ができました。ジャガイモのことなら3年生の2人に聞いてみて下さい。