１８日（月）４年生のみなさんへ ２

算数の学習「角とその大きさ」の予習を始めましょう。
まず，３まいの色紙と２本の割りばしを使って，まるく開くおうぎをつくってみましょう。教科書P.11につくり方がのっています。出来上がりは，１まい目(一番上)の写真のようになります。

２まい目（真ん中）の写真を見てください。おうぎを開いていろいろな大きさの角を作ってみましょう。角は，直線（わりばし）がどれだけ回ったかで角の大きさが決まります。角の大きさをはかるには，分度器を使います。教科書のうしろに分度器があります。

３まい目の写真（一番下）を見てください。角の大きさのはかり方がしめしてあります。角㋐の大きさは何度でしょうね。

１８日（月）３年生のみなさんへ パート２

３年生のみなさんにお知らせです。
明日（５月１９日）からはじまる「学習そうだん日」に，学校に来る人は，ひっ記用具やかだいプリントのほかに，今自分の家でそだてている植物の「なえ（たねからめを出して間のない草）」を持って来てください。学校で自分のうえ木ばちに，うえかえます。今日持って来てくれたお友達は，さっそくうえかえをしました。どうしても予ていが合わない人は，また時間のあるときに持って来てくださいね。

１８日（月）３年生のみなさんへ パート１

３年生のみなさん，元気ですか。
さいきんは気おんも高くなってきたので，少しあせをかくこともふえてきました。それでも，外で体を動かすことはつづけていきましょう。水分ほきゅうもわすれないようにしてください。
さて，
学校からのかだいはすすめていますか。何人かのお友だちが「いちはらのポスト」にかだいを入れてきてくれました。とてもよくがんばっていて，すばらしいです。

ぬり絵もはみ出さないようにていねいにぬったり，漢字をていねいに書いたりしたものは，とてもうつくしく見えますね。みなさんの書いている字は，どうですか。
まずは
「ゆっくり」「ていねい」に取り組めば，きっと上手に書けるようになります。
まっていますよ。

１８日（月）なかよしうさぎ

今日はレタスとキャベツをやまもりたべました。
（かなり動きがはやいように見えますが，編集・加工はしていません。よく噛んでたべています。）

１８日（月）なかよしうさぎ

今日は，アップで「はいポーズ」

１８日（月） いどう「いちポス」巡回

職員室では，移動「いちポス」で集まったプリントと，学校に設置している「いちポス」（土日分を含む）のプリントを，担任が受け取っています。

１８日（月） いどう「いちポス」巡回

９時から，いどう「いちポス」が公園を中心に巡回しました。学校にも課題を届けてくれたお友達がいました。

１８日（月） いどう「いちポス」巡回

１８日（月）９時から，移動「いちはらのポスト」が，近くの公園を巡回しました。さっそくお友達が，頑張って取り組んだ学習課題プリントを持ってきてくれました。少しお話もできたので，先生たちも元気をもらいました。

１８日（月）いどう「いちポス」巡回

「おはようございます。」
元気よくあいさつができました。
今日も一日，がんばりましょうね。

１８日（月）校内整備

明日（１９日）より，学習相談日を設けます。
いつもよりたくさんの子どもたちが学校に来ることになりますが，感染拡大を防ぐ観点からいろいろなことを考えると，もちろん不安や心配がないわけではありません。
そこで，「出来るだけのことをしよう」と全教職員で知恵を出し合って考えています。

子どもたちには，手洗い・うがいやマスクの着用・ソーシャル‐ディスタンシング（人との距離をとること）などに関して細かく言うことになろうかと思います。子どもたちにとっては，窮屈に感じる部分があるかもしれませんが，子どもたちの健康と安全には十分配慮した指導をすすめなくてはなりません。このことを理解して，是非，学校の指示に気持ちよく従ってほしいと思います。

　教室内の机・椅子の配置ですが，隣や前後に一定の距離を置く必要があります。
そのためには従来，教室内に置いていた本棚やプリントを入れるロッカー，絵の具や習字セットを入れるロッカーを教室の外にだしています。
　冷房設備の点検を行いましたが，教室内の空気が常に流れるように，大型扇風機や壁掛け扇風機を新規に購入して準備をしています。
　手すりやドアなど，共用部分には，必要以上にふれないように指示しますが，併せて，消毒にも注意を払いたいと考えています。