５日（火）お礼の会

今日の朝会では，普段お世話になっているボランティアの方々への感謝の気持ちを込めて，お礼の会をひらきました。代表でご参加いただいた皆様のお名前の紹介の後，西田校長先生から感謝状が手渡されました。

５日（火）登校の様子

子どもたちが校内にはいりました。「いちたくん」と記念撮影…

５日（火）登校の様子

地域から寄贈していただいた，とびだし防止用の看板を立てています。子どもたちに人気です。

５日（火）登校の様子

今日は「５」のつく日です。ＰＴＡの方々には，地域にでていただいて子どもたちの登校を見守っていただいています。
本部役員の皆さんは，校門前で声をかけていただきました。

５日（火）朝ランニング

あたたかくなってきました。
朝ランニングに取り組んでいます。

4日（月）学習の様子

4年生が社会科の学習を進めています。「北海道から日本各地に運ばれるじゃがいもは，どのような輸送手段を使っているのか」について，意見交換をしています。
どのような方法を使っているのでしょうか，どの方法が一番多く利用されているのでしょうか。ぜひお子たちといっしょに教科書や資料集をご覧ください。

4日（月）学習の様子

3年生は，先日，地域の方々員お世話になり，昔の道具を見学させていただきました。それらを題材にしたカルタをつくっています。

4日（月）学習の様子

1年生は，いちょうタイムに向けて，歌の練習をしています。

4日（月）学習の様子

6年生が，体育でバスケットボールに取りくんでいます。

4日（月）学習の様子

1年生が，国語科で「どうぶつの赤ちゃん」を読み進めています。

まず，ライオンとしまうまの赤ちゃんの様子について読みすすめていきます。
「ちがいをかんがえてよもう」というめあてをもって，「対比の視点」を明確にしながら読み取った内容を比較することにより，書かれていることの大体を読み取ることをねらいとしています。