１９日（火）学習の様子

2年生は，鍵盤ハーモニカの演奏に取り組んでいます。

１９日（火）学習の様子

図工展の作品搬入がほぼおわりました。6年生は，さっそく鑑賞に取り組んでいます。6年生は造形作品「未来のわたし」と木版画「トランプとあやとり」を展示しています。
造形作品は，動きのある立体感や色彩表現に着目して鑑賞しています。木版画は，人物の表情や彫り進め方にも着目して鑑賞しています。

１９日（火）学習の様子

1年生と5年生の学習の様子です。

１９日（火）学習の様子

5年生の力強い習字作品が掲示されています。

１９日（火）学習の様子

6年生は，外国語活動に取り組んでいます。
3年生は，筆算の総復習に取り組んでいます。

１９日（火）学習の様子

5年生が，算数の時間に「正五角形」「正八角形」の作図をしています。
分度器をつかったりコンパスをつかったりして，丁寧に取り組んでいます。
何人かのお友達は，「正五角形」「正八角形」のかきかたの説明をじょうずにしてくれました。

１９日（火）学習の様子

3組は，6年生を送る会の発表準備を順番にしています。
3年生は，漢字の書き取りをしています。

１９日（火）登校の様子

今日は朝から雨が降っています。
子どもたちが登校してきました。
校門の南側の塗装を少しずつはじめています。

１８日（月）図工展の準備

放課後に，図工展の準備を進めています。

１８日（月）学校の様子

初夏を思わせるような，鮮やかな青空が広がっています。