２４日（木）学習の様子

５年生は，防災標語作りに取り組んでいます。辞書を片手に，アイデアを練っています。

２４日（木）登校の様子

子どもたちが登校してきました。

２３日（水）ぱくぱくだより

〜今日の献立〜

・ごはん
・牛乳
・すき焼き風煮
・たたきごぼう

今日は正月料理の「たたきごぼう」が登場しました。
ごぼうの根は大地にはることから「家の土台がゆるがないように」「細く長く幸せに暮らせますように」という願いが込められています。

【児童の感想】
・たたきごぼうのごぼうがいい食感でとてもおいしかったです。

・すき焼き風煮のお肉と九条ネギがあっていて，さらにお麩がもちもちしていておいしかったです。

２３日（水）学習の様子

６年生は，算数で単位の意味について意見交換をしています。４年生は，硬筆書写に取り組んでいます。「いっしょうけんめいは，かっこいい」

２３日（水）校内整備

防火扉の塗装をしています。さびているところは，先に透明のシーラー（下塗り材）を塗布し，はみ出ないようにマスキングテープを貼った後，ローラーで丁寧に塗装をしていきます。
廊下が明るくなりました。

２３日（水）学習の様子

４年生のソフトバレーボールの試合の様子です。

２３日（水）学習の様子

４年生が体育でソフトバレーボールに取り組んでいます。静原小学校のお友達もいっしょにゲームに参加しています。

２３日（水）学習の様子

３年生が，版画に取り組んでいます。チャレンジ体験で来校している洛北中学校の生徒さんが，作品の整理を手伝ってくれました。

２３日（水）学習の様子

４年生は，「京都市歌」の練習をしています。５年生は版画に取り組んでいます。

「地名ものがたり」より

１月２２日の京都新聞に以下の記事が載っていましたので，一部抜粋して紹介します。
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京都地名研究会・１月２２日「地名ものがたり」

市原（京都市左京区静市）
市原は平安時代，檪原野（いちはらの）と言いました。地名は付近に自生していた「檪（いらい）」に由来するかもしれません。
（中略）
この地の小野小町伝説は謡曲『通小町』に代表されます。比叡山の唱導師が書いたとする『申楽談儀（さるがくだんぎ）』の記述から推定すると，小町寺には天台宗の三昧聖・唱導聖がいたようです。小町伝説の源は「市原小町」だと考えられます。
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３年生が総合的な学習の時間で地域の歴史や人物について調べています。
いろいろな説があるようですが，ふるさとについて学ぶ学習を大切にしていきたいと思います。