１５日（火）学習の様子

４年生の学習の様子です。
図画工作，社会に取り組んでいます。

１５日（火）学習の様子

２年生は国語，３年生は理科の学習をすすめています。

１５日（火）ナイスシュート！

ナイスシュート！

１５日（火）学習の様子

５年生は，体育館でバスケットボールに取り組んでいます。今日は静原小学校のお友達もいっしょに活動しています。

１５日（火）学習の様子

３年生と６年生の学習の様子です。
６年生は，算数の学習をしています。自分の考えを友達に説明する活動に力をいれています

１５日（火）学習の様子

５年生と３年生の学習の様子です。

１５日（火）学習の様子

１年生は国語の学習，５年生は音楽で合奏練習をしています。

１５日（火）朝会

「京都市歌」を手話を使って表すために，ビデオをみながら少し練習しました。
♪ひかりひかり　ひかりのみやこ　ひかりのみやこ　わがきょうと♪のところは
まず，手を差し上げて上から光がさすように表現しています。

最後に，両手を挙げて手をひらひらさせて
「拍手」をしておわりました。

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京都市手話言語条例の施行についてhttp://www.city.kyoto.lg.jp/hokenfukushi/page/0...

１５日（火）朝会

体育館で朝会を行いました。
（静かに入場して静かにまつことができています。まず５年生が入場してきました。下級生のよい見本になっています。）

西田校長先生から，手話についてのお話がありました。
・手話は大切な言語であること
・京都市では，平成28年に手話言語条例が制定され施行されていること
・手話を通してたくさんの人とつながってほしいこと

そのあと，「ありがとう」「おはよう」などの手話について紹介があり，全校みんなで取り組みました。

京都市手話言語条例の施行について
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　京都市では，平成28年3月25日，「京都市手話言語がつなぐ心豊かな共生社会を目指す条例」（手話言語条例）が，市会議員全員により提案され，全会一致で可決のうえ制定，4月1日に施行されました。この条例では，手話への理解促進・普及をすすめ，全ての人が相互に人格と個性を尊重することを基本理念に，豊かな共生社会を実現することを目指しています。「手話は言語」を合言葉に，手話による自由なコミュニケーションが保障される社会を構築していきましょう。http://www.city.kyoto.lg.jp/hokenfukushi/page/0...

１５日（火）登校の様子

今日は「５」の付く日ということで，ＰＴＡの方々が，校門前に立って，子どもたちに声をかけてくださいました。
ＰＴＡマスコット新キャラクター「いちたくん」パネルも子どもたちを迎えています。