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最新更新日:2025/07/31 |
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4年生 体育![]() ![]() 「昨日より記録が伸びた!」と報告してくれる子もいました。 4年生 体育![]() ![]() 鉄棒では、挑戦したい技の動画やポイントをタブレットで見ながら取り組んでいます。 「生まれて初めて逆上がりができた!」という喜びの声が聞こえたり、「○○さんは連続技ができるから、教えてもらおう」と、友達に技を見せてもらう姿が見られたりしています。 5月20日 授業の様子 4年1組![]() ![]() ![]() 5月20日 授業の様子 6年1組![]() ![]() 自分宝物について、英語で書いていました。 2年生活科「おいしい野菜を育てよう」![]() ![]() ![]() 1年 さいてほしいな わたしのはな
5月15日、生活科「さいてほしいな わたしのはな」の学習であさがおのたねをまきました。
まず、鉢に土を入れ、たねをまく場所に指で穴をあけました。 指で開けた穴にたねを入れ、土をかぶせました。 最後にペットボトルに水を入れて水やりをしました。 これから朝顔の成長を記録していきます。朝顔の成長が楽しみです。 ![]() ![]() 1年 道徳 なにをしているのかな道徳の学習で教科書を見ながらよいこと、わるいことについて考えました。 よいことをしている動物・よくないことをしている動物を見つけ、 よいことをしている動物のどのようなところがよいのか、 よくないことをしている動物のどのようなところがわるいのか考えました。 ![]() お話タイム 1・2年![]() ![]() ![]() 学期に1度あるこの時間を子どもたちはとても楽しみにしています。 本日も、素敵な本の世界に子どもたちを惹き込んでいただきました。 1年生を迎える会![]() ![]() ![]() 2〜6年生の「おめでとう」の気持ちがこもった素敵な発表ばかりで、心がとてもあたたかくなりました。 1年生からのお返しの歌もとっても可愛らしかったです。 3年生 図画工作科「切ってかき出しくっつけて」![]() ![]() それを組み合わせておもしろい形を見つけたり、できた形から何に見えるかを考えたりしました。 子どもたちはできた形から、不思議なすべり台、花、動物、カメなど、いろいろな物に見立てて想像を広げ、工夫していました。 また、授業参観の時に見ていただけたらと思います。 |
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