京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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11月6日(水) 上京支部大文字駅伝大会支部予選会

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 11月6日(水)上京支部大文字駅伝大会支部予選会が秋晴れのもと北大路橋から出雲路橋の周回コースでありました。6年生は,今日の予選会の出場に向けて,朝,放課後の練習に取り組み,体力をつけて,自分のペースで最後まで走り切る練習を積み重ねてきました。みんなスタート直前では少し緊張した様子でしたが,走り始めると練習の成果をいかして,コースをしっかりと走り切ることができました。
 走り終わった6年生からは「自分のペースで最後まで走り切ることができました。」「とても,つかれたけど,走り終わってとても気持ちがいいです。」「いつもより早く走れてうれしかったです。」など,みんな自分の力を出し切った様子でした。
 6年生は予選会とそれに向けた練習を通して,こつこつと自分の目標に向かって取り組み,自分の力を仲間と共にしっかりと出し切る経験を積むことができました。

11月6日(水) 6年 毛筆書写

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 字配りと文字の中心に気をつけて「温故知新」の練習をしました。字形を整えて書くには,お手本とにらめっこし,ゆっくりと運筆することが大切です。それに加え,やはり集中して書くことが大切です。1分間の黙想(精神統一)後,作品錬成に入りました。終始,静まり返った中での授業でした。

11月5日(火) ぽかぽか朝会

 11月5日(火)にぽかぽか朝会がありました。まずは,全校で「心の中にきらめいて」を合唱しました。ずっと練習してきていることもあって,二部合唱もきれいなハーモニーになってきました。そのあと,情報教育担当の先生から,お手紙で嫌な思いをした事例を挙げ,お手紙やメール,SNSなどで相手を傷付けないようにみんなで考えました。続いて,4年生からみんなで校区をきれいにしていこうという呼びかけがあったり,いろいろなところで活躍して表彰された子どもたちに賞状が渡されたりしました。
 今月も全校児童で相手を思いやり,仲良く過ごしていくようにしていきます。

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11月3日(日)京極文化祭2

 本校の子どもたちも毎年楽しみにしている京極文化祭。たくさんの子どもたち,地域の方が参加して,楽しい秋の一日を過ごしました。準備,運営にあたっていただいた京極住民福祉連合会をはじめ地域の皆様ありがとうございました。

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11月3日(日)京極文化祭

 11月3日(日)恒例の京極文化祭が秋晴れのもと開催されました。第1部,戦没者並区内物故者慰霊,敬老,米寿,喜寿祝典。その後,第2部の園遊会ではステージでのイベントや模擬店などで大賑わいでした。


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10月31日(木)1年 図画工作「ごちそうパーティーをしよう」

 1年生では,図画工作科の学習「ごちそうパーティーをしよう」で,大好きな食べ物をつくりました。「うわー,おいしそう。」「本物みたい。」「おなかすいた。」などつくりながら色々な声が飛び交いました。子どもたちがつくったごちそうは本当に美味しそうでした。
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10月30日(水)2年生 食べ物の旅

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 2年生は,栄養教諭から「食に関する指導」として、「食べ物は体の中に入ってどんな旅をするのか」のお話を聞きました。食道、胃、小腸のことなどをエプロンシアターで楽しく,分かりやすく説明していただきました。体の中に栄養がしっかり吸収されるためには、口の中でよく噛むことが大切です。今日の給食は「しっかり噛む」を意識していただきました。

10月30日(水)3年生 国語科「食べ物のひみつ教えます」

 国語科の学習で,調理方法などによって,いろいろに姿を変える食べ物を調べました。1つの食材が,どんなものに変わるのかを調べるために,様々な本を手にとって,意欲的に調べることができていました。
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10月29日(火)町別児童集会・こども110番の家訪問

 本年度2回目の町別児童集会が行われました。各町別のグループに分かれて,登校時の集合時間と場所,整列の確認,気をつける場所の確認などをしました。5・6年生の班長は1年生にも分かるように丁寧に話し合いを進めました。

 その後,集団下校をしました。PTAの方,教員と一緒にそれぞれの町別の場所まで行き,各町のこども110番の家の方に感謝の気持ちを伝えました。こども110番の家の皆様,いつも子どもたちの安全を見守っていただきありがとうございます。また,本日お世話になったPTAの皆様ありがとうございました。

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10月26日(土) 4年生 ふれあいコンサート

 今日は上京中学校でふれあいコンサートがありました。京極小学校からは4年生が出演しました。合唱曲「心の中にきらめいて」,合奏曲「君の瞳に恋してる」です。緊張していた子もいましたが,出演したみんなが楽しんで演奏していて,とてもかっこよかったです。

 練習を何度も重ねて,みんなで心を一つにした演奏でした。また,聞いていて,とても楽しくなる演奏でした。見に来られた方もそう感じられたと思います。

 終わった後,子どもたちは,笑顔で「楽しく演奏できた!」「うまくいった!」と感想を言っていました。この一生懸命がんばる力を,ぜひこれからの学習や自分の興味あることなどにも活かしてほしいと思います。
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