６年 てこのはたらき

「１本の棒を使って，地球を持ち上げることはできますか？」
という問いかけから始まったこの学習。
そう，理科「てこのはたらき」です。
どうすれば，小さな力で大きな力を出せるか。
実際に力を加えて確かめてみました。
「支えるところと力を加えるところの距離を長くすれば・・・。」
「支えるところをおもりの方へ近づけると・・・。」
てこの秘密に早くもせまれています。
これから先，さらに詳しく調べていきます。

３学期が始まりました

　長いようで短かった冬休みが終わり，今日から学校が始まりました。

　とても寒い日でしたが，午前中の天気はよかったので，教室では暖かく過ごせました。

　始業式に続き，各教室では，おたのしみ新年会をしているところ，席替えをしているところ，冬休みの出来事を発表しているところ，国語の授業をしているところなどがありました。

　どのクラスでも，子どもたちの笑顔が素敵で，よい冬休みだったことがうかがえました。

PTAあいさつ運動

１月７日（月）

　３学期の始業に合わせ，全市一斉にＰＴＡによるあいさつ運動が行われました。

　今朝は，一段と冷え込み，とても寒い朝となりましたが，ＰＴＡのみなさんの明るい「おはようございます」につられて，子どもたちのあいさつの声もいつも以上にはずんでいるようでした。

　明日からも，元気な「おはようございます」を響かせていきましょう。

６年 エコライフチャレンジ 冬休み前

１９日（水）の３・４校時に，エコライフチャレンジを行いました。
簡単にいうと，「環境のことについて考えよう。」です。
現在の地球温暖化の状況を知り，子どもたちは
「なんとなくは聞いていたけれど・・・。」と真剣に考えていました。
この後，冬休みに環境にいい生活を意識して過ごしてもらい，
変化を比べていきます。
１月には，「意識して生活した。これからも続けていきたい。」と
自信をもって言えるようになるといいですね。
お家での冬休みでの生活を，よろしくお願いします。

5年 理科＆体育

理科『電磁石の性質』では，鉄くぎやエナメル線を使い，電磁石を作りました。
電磁石の極を変えるにはどうすればよいかを考えたり，
電磁石が鉄を引きつける力を強くするにはどうしたらよいかを考えました。
予想してから実験をします。
子どもたちは「うわ！変わった！」「うまくいかないなあ」など言いながら，実験を通して学んでいました。

体育ではソフトバレーボールをしています。
チームで「つなぐ」を意識して協力しています。
サーブが入ったり，レシーブができたりすると，みんなで喜んでいます。
勝ち負けだけではない楽しさを見つけられるようになってきました。

ＫＫＰあいさつ運動

　１２月１９日（水）から２１日（金）までの３日間，「ＫＫＰ（上京・烏丸・プロジェクト）あいさつ運動」を行います。

　昨年度に続き，上京中学校及び烏丸中学校と，その２中学校区の小学校で，１２月にあいさつ運動に取り組むことになりました。京極小学校では，教職員が正門に立ち，集団登校してくる子どもたちを迎えます。

　先日の人権集会で取り上げられた「人と人をつなぐ言葉」の中に「おはようございます」がありました。
　「あいさつ」には，相手を認める気持ちが伝わったり，相手に対して安心して心を開こうとしたりする力があります。「あいさつ」をすることで，よりよい人間関係を築くことができるでしょう。

　登下校時には，友達，地域の方々，見守り隊の人たちに，気持ちのよい「おはようございます」「さようなら」が広がることを願っています。

2年 英語活動 「Let's make x'mas card」

今日の英語活動は，形と色のまとめです。

今ままで，形と色の言い方や
「○○ please.」
「Here you are.」
「Thank you.」
「Your welcome.」
などの言い方の練習をしてきました。

今日は，お店やさん役とお客さん役に分かれて，やりとりをしました。
「英語が言えるようになった！」「楽しかった！」
と，楽しく活動することができました。

６年 光の形

図画工作科で，「光の形（立体に表す）」という学習をしました。
材料は，「メラミンスポンジ」「ストロー」「ペットボトル」の
３つだけ。これらを組み合わせて，光り方を試しながら，
立体に表していきます。
安全に気をつけながら，光に合わせて，つくりあげていきました。
最後に，暗い部屋で一斉に点灯すると・・・。
「きれい。」「神秘的やわ。」「かまくらみたい。」と
一足早いメリークリスマスな気分を味わいました。
後の交流では，
「いろいろな角度からみると，見え方がちがっておもしろい。」
「表し方が人それぞれで工夫されていた。」
など，作品のよさや美しさを話し合っていました。

5年 スチューデントシティ

１２月１１日，どきどきしながら向かったスチューデントシティ。

　はじめは緊張していた子どもたちでしたが，回数を重ねるごとに自信をつけてきて，笑顔がみられるようになりました。社会には様々な仕事があること，その仕事をすることの大変さややりがい，楽しさを感じ，働くことは家族や自分のため，お客様に満足してもらうためにする，ということにも気が付くことができました。

　自分を支えてくれる家族のありがたさも感じられたようです。

　一日を終えて，さすがに疲れた様子もありましたが，充実した顔が見られました。

　自ら進んで動くこと，仲間を思いやること，自分の役目を果たすことなどを，スチューデントシティ学習を通して学びました。
　
　この経験を，今後の生活にもさらに活かしていけると良いと思います。

６年 人権集会プラス調理実習イコールなかよし

１２日（水）に人権集会がありました。
今年の人権集会は，身近にある場面の寸劇を見て，話し合うというものです。
今回は，たてわりグループで，６年生がリーダーとしてみんなを
まとめていました。司会として話し合いをコントロールするのは
とても難しいです。でも，子どもたちはがんばっていました。
全体交流でもたくさん手をあげ，さすが６年生といったところ。

１３日（木）の３・４校時には，家庭科で調理実習をしました。
一人一人が自分の具材を切り，みんなで楽しく調理をしていました。
つくり終えたのが１２時ちょうど。は，はやい！
みんなが協力して，スムーズに活動を進めたからこそです。

また一つ，とってもすばらしい６年生の姿を発見しました。