京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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5年 いよいよ運動会まであと1週間です

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土曜日の天気やいかに!?

いよいよ運動会まで1週間を切りました。みんな大忙しです。

中間休みに全校体操の練習。4時間目終了後にはリレーの練習があるときも。

運動会係活動はもちろんのこと。団体演技,京極プレゼンタイムのこと,

さらには,学芸会に向けても・・・。あぁ,忙しい,忙しい。

でも,そんな中,子ども達はがんばっています。

運動会が終われば少し落ち着くはず!それまで一気にかけぬけたいと思います。


あと,教室前に山の家の写真を掲示しました。

子ども達に,申込用紙とインターネット申し込み用の紙を配布しました。

10月16日までごろをめどに,集めたいと思います。

子ども達の輝いている姿を選んでいただければ,と思います。

5年 シルバーウィークがあけて大忙し!

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シルバーウィークはいかがお過ごしでしたか?

運動会まであと1週間です。子ども達はいろいろとがんばっています。

今日は,全校練習がありました。入場・開会式・退場・エール交換・応援と

盛りだくさんに練習しました。高学年らしくがんばっていました。

高学年の団体演技も,久しぶりに運動場でしました。

いい感じで仕上がってきました。あとは,一人一人の気持ち次第です!?

また,少し前ですが,裁縫で小物入れづくりをしました。

ペン入れや三角定規入れ,ティッシュポーチなど,

役に立ちそうな小物入れができました。

5年 校内研究授業にて

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9月17日(木)の6時間目に,国語の校内研究授業がありました。

5年生は,「本は友達」の単元で,キャッチコピーを工夫して,

お薦めの本を紹介する活動をしました。

「職人のわざや仕事」に関する本を複数読んだ中から,自分が薦めたい本を

選び,キャッチコピーの工夫について考えました。

多数の教職員が見守る中,子ども達は一生懸命頑張っていました。

考えたキャッチコピーをもとに,最後はポップや帯,ポスターなどの作品に

まとめていきます。どんな仕上がりになるか楽しみです。

5年 人の心をキャッチするために・・・

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国語科で,お薦めの本を紹介するためにどう工夫すればいいかについて

学習しています。

今日は,昨日読んだ「千年の釘にいどむ」を薦めるキャッチコピーについて

考えました。表現を工夫することで,自分が一番伝えたいことを

教科書の文章などを引用しながら,キャッチコピーを作りました。

友達と交流したり,学習を振り返ったりする中で,

「いろいろな表現があっておもしろい。」

「次は,他の人が知らない本かもしれないので,上手に薦めたい。」

と書いたり話したりしていました。

明日は,校内研究授業で,たくさんの先生に授業を見ていただきます。

今日までの学習をしっかり生かしてほしいと思います。お楽しみに。

5年6年 外でやりはじめました。

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運動会まであと10日分。

そろそろ外でやり始めています。

ヒザシニモマケズ アシノイタサニモマケズでがんばっています。

成果は上々といったところ。でもまだリズムにのりきれていません。

リズムに合わせるための紙を子ども達に配っています。

お家で,曲を思い出しながらぜひ練習してみてください。

5年 板書で分かる今日の授業

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今日の3時間目の国語では,本をすすめる方法を調べました。
図書館や書店で見たことのあるポスターやポップ,帯などを提示しました。
また,モデルとして,担任が本を読んで実際に作ったポスターやポップ,帯を
紹介し,これから自分たちがする活動のイメージをもちました。
早く紹介したくてうずうずしている子,難しそうだけど挑戦しようとする子,
ふりかえりを見て,そんな様子が伝わってきます。
これからの活動が楽しみです。

4時間目は社会です。今日から「水産業のさかんな地域」の単元に入りました。
まずは,水産業がどれだけ生活に関わっているかに気づくために,
担任の昨日の夕食の献立をモデルに考えてみました。
「刺身,うなぎ,じゃこ,のり,わかめ・・・ほとんど魚類や海藻類がある。」
「そういえば,ぼくの昨日の夕食はさんまだった。」「ぼくも。」と。
生活を支えていることを感じつつ,資料や写真から気づいたことを話し合い,
これからの学習問題,
「水産業のさかんな地域では,どのような工夫をして,私達の生活をささえているのだろうか。」
をつくりました。
お米の学習同様,これから調べていくのがとても楽しみです。

5,6年 団体演技順調です。

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運動会まで,シルバーウィークをはさんでちょうど14日です。(活動期間)

今日は,最初から最後まで初めて通してみました。

音楽のリズムや,歌詞をしっかり聴きながら一生懸命動いていました。

個々の技はこれからですが,全体的にはすばらしかったです。

この時期にしてこの仕上がり。すごい!

5年 台風はどこへいったのやら

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朝は,台風の接近で雨がすごかったですが,

昼ごろにはもうすっかりやんでいました。

とても涼しくなってきました。

5年生は,そんな天気にも左右されず,

読書や話し合いなど,一生懸命学習していました。

5年 裁縫は続くよどこまでも・・・

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家庭科では,先週ボタンつけをしました。

今日は,本返しぬい,半返しぬい,かがりぬいをしました。

これでひととおりの縫い方をマスターしたので,

次回は小物づくりを計画し,つくっていきます。

友達と教え合いながら,今日も一日がんばっていました。

5年 アサガオと稲の穂と

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今日の理科では,アサガオの花のつくりを調べました。

貴重な命を頂戴して,アサガオの花のつくりを調べてみると,

「もやしみたいなのが5本ある。」「これってめしべっていうんやで。」

「花粉がついている。」といろいろなことに気づいていました。

次の時間は,この「花粉」の秘密にせまります。

また,アサガオを採集するときに,田を見てみると!

稲に穂がついていました。同志社女子大の方に聞くと,

稲に穂がついてから40日程で収穫できるとのことです。

ということは,収穫は10月中旬以降!?

また楽しみが一つ増えました。
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