２月３日（水） 今日の給食 ・・・「立春（りっしゅん）」

○今日の給食の献立は，

　・ごはん
　・牛乳
　・うずらたまごとキャベツの炒め煮
　・切干しだいこんの炒めナムル
　
　今日の給食の「切干大根（きりぼしだいこん）」は，色のうすい野菜のなかまです。大根（だいこん）を干して乾燥（かんそう）させた食べ物です。

　干すことであま味がまし，生（なま）で食べるよりも“カルシウム”や“食物せんい”が多くふくまれています。生（なま）の大根（だいこん）とはちがう食感（しょっかん）を楽しみながら食べてくれましたか？

２月３日（水） 本の紹介です！（１〜３年生）

○ようこそ絵本の世界へ２

今日の読み聞かせで読んでいただいた“本”を紹介します。

・１年生
『天女 銭湯』，ペク・ヒナ 作，長谷川 義史 訳，ブロンズ新社
（写真上）

・２年生
『オニのサラリーマン』，富安 陽子，福音館書店
（写真中）

・３年生
『だれのパンツ？』，シゲリ カツヒコ，角川書店
（写真下）

　今日も「もう一度，読んでみたいなぁ！」と思った“本”と出合えましたか？　一度読んだ本でも，もう一度読んでみたら“新しい発見や気づき”があるかもしれませんよ。

“本”との出合いを大切にしてくださいね！

★《読書の実》を今年も大きく実らせていきましょう！

★水曜日と金曜日には，図書館の入江先生が来られています。

“本”を手に取って，ステキな本と出合ってください！
気に入った“本”は，おとなになっても，ずっとず〜っと　わすれないよ！

★ぜひ，学校図書館へ行きましょう！

　図書館前の掲示板（けいじばん）に，これまでに読んでいただいた本の紹介（しょうかい）をしています。ぜひ見てくださいね！

２月３日（水） 読み聞かせ（１〜３年生）

　今日は，「立春（りっしゅん）」　・・・とはいえ，いっぺんに寒さがもどってきました。まだまだこれから寒さが続くのでしょうね！　風が冷たい！

○ようこそ絵本の世界へ１

　今日は，図書ボランティアの「かしの木」さんによる読み聞かせでした。１〜３年生でお世話になりました。

“読書週間”のなかでの読み聞かせの日でした。今日もありがとうございました！

　さて，今日はどんな「本」と出合えたかな？　毎回（まいかい），楽しみですね・・・

今日はどんな日だったかな？　どんなドキドキがあったのかな？
　
★今日は，どんなステキなことがあったのか　きいてみたいなぁ・・・

（写真上→１年生，写真中→２年生，写真下→３年生）

プログラミング学習に挑戦

　６年生の理科の授業でプログラミング学習を行っています。今回はマイクロビットという教材を使いＬＥＤ電球を光らせたり，文字を映し出したり，プログラムを作りました。次回からは，暗くなったら・・，人が動いたら・・・など様々な場面を想定してプログラムを作る予定です。

２月２日（火） 今日の給食 ・・・きょうは「節分」

○今日の給食の献立は，

　・あじつけコッペパン
　・牛乳
　・じゃがいものクリームシチュー
　・ひじきのソテー
.
　今日の給食の「じゃがいものクリームシチュー」は，とってもクリーミーでしたね。からだも，ポカポカ温まりました。

　「じゃがいも」の主な栄養成分（えいよう せいぶん）は“でんぷん”です。その他にもビタミンC、ビタミンB1、ビタミンB6もたくさんふんでいるため、フランスでは「大地のりんご」ともよばれています。
　
★さてさて，生産量がいちばん多いのは，どこの都道府県（とどうふけん）だと思いますか？

（写真下→１年生）


★昨日の【突然クイズ】の答え
１．Aの「北東」でした。

２．D.の「南南東」でした。
　今年の“恵方（えほう）”は，「南南東」。恵方巻き（えほうまき）を食べるときは，おしゃべりなしでね・・・


★２月の給食目標は，「楽しい給食時間をくふうしよう」です。

２月２日（火） 学校 ステキ発見（２）！！

○“子どもたち”をウォッチング２

★（写真上→３年生）「ウキウキ楽しく！」（３年生 外国語活動）

　今日のテーマは，「That’s this? 〜これなあに〜」でした。
授業のはじめは，チャンツから・・・子どもたちのテンションがいっぺんに上がりました！


★（写真中，下→４年生）「なかなかむずかしい・・・でも，おもしろい」（４年生 算数）

　今日のめあては，「立方体のてん開図をいろいろかいてみよう」でした
。
　方眼紙に思い思いの大きさの立方体のてん開図をかきました。
「この辺は，どこにくっつくのかなぁ・・・」　「このへんかもね！」

２月２日（火） 学校 ステキ発見（１）！！

○“子どもたち”をウォッチング１

　今週（2/1〜2/5）は，《読書週間》です。
今日は，図書室をウォッチングしてきました！

　中間休み，図書室をのぞくと図書委員さんがいろいろと教えてくれました。

「こうやって，貸出や返却をしていま〜す・・・」

　新しい本も入っていますから，ぜひ図書室に行ってみてくださいね！

（写真→図書室にて）

２月２日（火） ぽかぽか朝会

〇ルールについて考えてみよう！

　今日のぽかぽか朝会のテーマは，
「あたりまえだけど，とてもたいせつなこと」でした。　

◎みのまわりには，どんなルールがあるのかな？
◎なぜルールってあるのかな？

　
★いくつかあるルールのなかで，４つのルールについて考えてみました。

（１） 先生にあいさつしよう。
（２） だれであれ，仲間はずれにしない。
（３） 学校に〇〇をもってきてはいけない。
（４） もし，いじめられたら先生に知らせよう。

　みのまわりのことを思い起こしながら，みんなで考えていきました・・・
いろいろと話し合ったあと，振り返りカードに“こころに映った”学習の軌跡を残しました。

★どうしてこのルールがあるのか，なぜたいせつなのかをかんがえられるといいですね！

（写真→５年生教室）

２月１日（月） 今日の給食

○今日の給食の献立は，

　・むぎごはん
　・牛乳
　・いわしのしょうが煮
　・けい肉と野菜（やさい）の煮つけ
　・いり豆

　今日の給食は，あしたの「節分（せつぶん）」にあわせて“行事献立（ぎょうじ こんだて）”です。

　「いわし」と「おまめ」は，むかしからの「節分（せつぶん）」の“ならわし”にちなんでこんだてにしました。オニを追いだすための“いわしの頭とひいらぎの枝（えだ）”，そして“豆（まめ）まき”です。

　オニがいやがる“いわし”のにおい，“ひいらぎのトゲ”。
“まめ”を投げて，オニを追いはらう・・・・・
　「オニは〜外！　福は〜内！」

★日本の伝統的な行事（でんとうてき ぎょうじ）も大切にしていきたいものですね！

　
【突然クイズ（風習編）】

１．鬼門（きもん）は，災厄（さいやく）がくる方角，あるいは「オニの通り道」としてさけられてきた方角をいいます。鬼門（きもん）は，どの方角でしょうか？
　　
Ａ．北東（ほくとう）

Ｂ．北（きた）

Ｃ．南東（なんとう）

Ｄ．西（にし）
　
２．「節分（せつぶん）」に食べるものといえば，『恵方巻き（えほうまき）』です。『恵方巻き』を食べるときには，『恵方（えほう）』の方を向いて食べます。『恵方』は，「その年のなかでも，特に縁起（えんぎ）のよい方角」とされています。そこには，“歳徳神（としとくじん）”という神様がいる場所とされています。

　そこで問題です。今年の『恵方（えほう）』は，どの方角でしょうか？

A.北北西（ほくほくせい）

B.北北東（ほくほくとう）

C.南南西（なんなんせい）

D.南南東（なんなんとう）

あしたは，「節分（せつぶん）」

○１２４年ぶりの２月２日！　・・・「京極小のみなさん！大変ですよ〜」

　２年生が，『家に来てほしいオニ』をテーマにオニのお面（おめん）を作りました。作ったオニさんに名前もつけました。カラフルなオニさんにも，であいました・・・お友だちになれそうですね！
（写真上→オニのお面）

　さて，“節分（せつぶん）”とは，「季節（きせつ）のわかれ目」という意味（いみ）です。そうですね！　春夏秋冬の四季（しき）をわける節目（ふし目）のことなんです。

　だから，二十四節季（にじゅうし せっき）の「立春（りっしゅん）」，「立夏（りっか）」，「立秋（りっしゅう）」，「立冬（りっとう）」の前日（ぜんじつ）のことで，一年に４回あるものでした。でも，今ではほとんど「立春」の前の日だけをさすようになっていますね・・・

★去年は２月３日が「節分（せつぶん）」でしたが，今年は２月２日なんですね！！
　これは，１８９７年（明治30年）以来１２４年ぶりのことなんですよ〜


　来年，また２月３日にもどります・・・・・こんど２月２日が「節分（せつぶん）」になるのは，４年後の《２０２５年》です。

　ちなみに，１９８４年（昭和59年）は２月４日が「節分（せつぶん）」でした。


★どうしてこんなことがおこるのでしょうね・・・　ぜひ，調べてみてくださいね！
　「ふしぎですね・・・」

★給食室前のくつ箱 掲示板（けいじばん）に，「節分（せつぶん）」コーナーをつくりました。みてくださいね〜！　ついでに，“鬼門（きもん）封じ”についても調べてみましたよ。

（写真中→鬼門除けの京都御所の“猿ヶ辻”，写真下→鬼門除けの幸神社）