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最新更新日：2024/04/26 |
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１月２１日（木）今日の給食 ・麦ごはん ・牛乳 ・かしわのすき焼き ・たたきごぼう 「たたきごぼう」も，水曜日に続いて，正月料理です。「たたきごぼう」は，ごぼうを細長く切ってゆでて，ごま酢（ず）や甘酢（あまず）で味をつけた料理です。味がしみやすいように，たたいて繊維（せんい）をほぐすので，「たたきごぼう」とよばれています。 ごぼうは，地中深く根をはります。このことから『家の土台（どだい）がゆるがないように』，『細く長く幸せにくらせますように』という願いがこめられています。 ２年生 図画工作  子どもたちは自分の鬼に名前をつけて，個性豊かな表情のお面を作っています。 どんな鬼がやって来るかお楽しみに！ 学校 ステキ 発見！！   ★（写真上）⇒「あっ，いけない。じゅもんのかけ方をまちがえちゃった。それではもう一度，ワン ツー スリー」【３年生】 ３年生の音楽学習です。『おかしのすきな まほうつかい』の《まほうの音楽発表 パート１》です。 「さあ，今度こそは せいこうさせなければ・・・それっ，ワン ツー スリー」 ・・・楽器をならして，笑顔でおおはしゃぎ！ おいしい パンプキンパイがでてきたかな？ ★（写真中）⇒「のこさず，たべるぞ〜！【５年生】 ５年生が給食を配っています。今日は米飯。協力して，みんなに配ろうよ！「さあ，みんなしっかり食べてや！」 元気モリモリ，やる気まんまん！育ちざかりの５年生です。 ★（写真下）⇒「それ，にげろ！」【４年生】 昼休み，４年生が担任の先生と一緒に遊んでいました。つかまらないように，みんな必死に逃げ回っています。さすが，４年生パワー！！ でも，いちばん必死だったのは・・・・・担任の先生だったかも。その真相は？・・・ぜひ，先生に聞いてみてください。 １月２０日（水） 今日の給食   ・ごはん ・牛乳 ・さんまのしょうが煮 ・大根葉のごま炒め ・黒豆 （写真下→給食室掲示）・・・１月の給食目標 今日の給食で出た「黒豆（くろまめ）」も，正月料理のひとつです。「まじめ」や「けんこう」と意味があります。 『今年一年，まめ（まじめ）にはたらき，まめ（けんこう）にくらせますように』という願いをこめて，お正月に食べます。お正月に食べた人もいるでしょうね・・・ ・・・「黒豆」は，煮汁（にじる）もいっしょに食べました。 “食べ物”に込められた 人々のかけがえのない「願いや想い」が感じられますね！ 本の紹介です！（２）  ・３年生 『しにがみさん』，野村 たかあき，株式会社教育画劇 『うし』，内田 麟太郎，アリス館 （写真上） ・本の紹介 『おかしなゆき ふしぎなこおり』，片平 孝，ポプラ社 （写真下） ★水曜日と金曜日には，図書館の入江先生が来られています。 “本”を手に取って，ステキな本と出合ってください！ 気に入った“本”は，おとなになっても，ずっとず〜っと きみのそばからはなれないよ・・・ きっとね！ ぜひぜひ，学校図書館へ おこしくださ〜い！ ★図書館前の掲示板（けいじばん）に，これまでに読んでいただいた本の紹介（しょうかい）をしています。ぜひ見にきてくださいね！ 本の紹介です！（１）   今日の読み聞かせで読んでいただいた“本”を紹介します。 ・１年生 『おおどろぼう ごーちゃん』，森野 さかな 作/絵，ひさかたチャイルド 『やさしいライオン』，やなせ たかし 作/絵，フレーベル館 （写真上） ・２年生 『かめさん ふゆごもり』，今井 誉次郎，童心社 （写真中） 『いえいっぱいにできるもの』荒木 文子，童心社 （写真下） 「もう一度，読んでみたいなぁ！」と思った“本”と出合えましたか？ 一度読んだ本でも，もう一度読んでみたら“新しい発見や気づき”があるかもしれませんよ。“本”との出合いは，“自分”との出会いかも知れません・・・ ★《読書の実》をさらに大きく実らせていきましょうね！ １月２０日（水） 読み聞かせ（１〜３年生）   今日は，図書ボランティアの「かしの木」さんによる読み聞かせでした。１〜３年生でお世話になりました。ありがとうございました！ さて，今日はどんな「本」と出合えたかな？ 毎回（まいかい），楽しみですね・・・ 今日はどうだったかな？ どんなドキドキがあったのかな？ ★新しい“出逢い”がありましたか？ ★今日も，ステキな一日だったでしょうね。 きっときっと・・・ （写真上→１年生，写真中→２年生，写真下→３年生） １月１９日（火） 今日の給食   ・コッペパン ・牛乳 ・だいずと鶏肉（けいにく）のトマト煮 ・野菜のホットマリネ 今日の給食の「だいずと鶏肉のトマト煮」には，Onion（オニオン）が使われています。（写真下→４年生教室） Onion（オニオン）とは，日本語では何でしょうか？ ・・・にんじん？ たまねぎ？ じゃがいも？ ・・・そうです！ たまねぎのことです。 たまねぎについても，どこの都道府県（とどうふけん）の生産量（せいさん りょう）が多いのかを調べてみたらどうですか？ 【昨日のクイズの答え】 答えは，B．の宮崎県（みやざき けん）です。 全国の生産量の 90％強 が，宮崎県（みやざきけん）で生産されています。「切干大根」は，江戸時代（えどじだい）からの代表的（だいひょうてき）な干し物（ほしもの）です。安くて栄養（えいよう）があり，保存（ほぞん）もきくため，結構づくめの食材（しょくざい）として，重宝（ちょうほう）されています！！ 正解（せいかい）でしたか？ ★１月の給食目標は，「学校給食について知ろう」です。 今月の目標（もくひょう）は，給食室に掲示（けいじ）してあるので見てくださいね。 １月２０日（水） 学校 ステキ 発見！！   ・（写真上）⇒「さあ，いくよ！」（２年生） ２年生の体育学習です。雪がちらつく寒い日でしたが，運動場で長縄とかけっこを楽しんでいました。寒さに負けない“元気っ子たち”です。 ・（写真中と下）⇒「検流計（けんりゅうけい）の針（はり）が，うごいた・・・」（５年生） ５年生は，理科で「電磁石（でんじしゃく）のはたらき」を学習しています。つなぐのに苦心していましたが，さてさて“回路（かいろ）”がうまくつながったかな？ １月１８日（月） 今日の給食   ・むぎごはん ・牛乳 ・肉じゃが（ピリカラみそ味） ・切干しだいこんの煮つけ 今日の給食では，「切干大根（きりぼし だいこん）」がでました。切干大根は，細く切った大根をかんそうさせたものです。大根を長く保存（ほぞん）できるようにと考えられた食品で，水でもどしてつかいます。「切干大根」は，関西以西では「千切り大根（せんぎりだいこん）」とよばれます。 切干大根には，骨（ほね）や歯（は）をつくる「カルシウム」が多くふくまれていますよ。きょうの 切干大根の煮つけ には，切干大根にだしの味がしみ込んでいておいしかったですね。 （写真下→３年生教室） ○2021年最初のクイズです！ 【とつぜんクイズ（食材：切干大根 編）】 「切干大根（きりぼしだいこん）」についてのクイズです。「切干大根」の生産（せいさん）が，第一位の都道府県（とどうふけん）はどこでしょう？ 下からえらんでみてくださいね！ Ａ．長野県（ながの けん） Ｂ．宮崎県（みやざき けん） Ｃ．千葉県（ちば けん） Ｄ．愛知県（あいち けん） さて，どこでたくさん生産（せいさん）されているのかな？ |
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