７月２日（木） ☆３年生の様子☆

　【写真上】今日の朝の会の様子です。
　【写真中・下】図画工作でスケッチしたあじさいの彩色をしました。本物に似せた花びらや葉，茎を表現するには，どのように絵の具を使えばよいか？みんなで考えました。

７月２日（木）今日の給食

７月２日（木）今日の給食の献立は

・麦ごはん
・牛乳
・平天の煮つけ
・京野菜のごまみそかけ

　京野菜のごまみそかけには，賀茂なす・万願寺とうがらしを使っています。いりごま・信州みそ・八丁みそ・さとう・みりん・料理酒・片栗粉で作ったごまみそを，各教室でかけていただきました。
　平天の煮つけは人気メニューです。かむと平天の味と鶏肉のうま味が広がり，たけのこの食感も楽しめます。自分の平天が何個あるかじっくり数える児童もいました。

７月１日（水）今日の給食

７月１日（水）今日の給食の献立は

・ごはん
・牛乳
・あげはもの梅だれぞえ
・伏見とうがらしのおかか煮
・すまし汁

　「はも」は，梅雨明けごろが旬の魚です。祇園祭を「はも祭り」というほど，京都の夏の食材として欠かせないものです。あげた「はも」に梅だれをつけて，さっぱりといただきました。
　伏見とうがらしは，昔から伏見で作られてきた京野菜の一つです。細長い形で，とうがらしの仲間ですがから味が少ないのが特徴です。
　今日は，京都の夏を食材を使った，和（なごみ）献立でした。

６月３０日（火）今日の給食

６月３０日（火）今日の給食の献立は

・バターうずまきパン
・牛乳
・チリコンカーン
・野菜のホットマリネ

　バターうずまきパンは，バターの香りとふわふわの食感で人気のパンです。チリコンカーンは，牛ひき肉のうま味とスパイスの香りがひきたてあって，大人も子どももおいしくいただけるメニューです。大豆がたくさん入っていて，栄養満点です。野菜のホットマリネは，やさしい味でチリコンカーンによく合っています。

７月１日（水） ☆３年生の様子☆

　初めての毛筆書写の学習をしました。用具の名前や置き方，扱い方,良い姿勢と筆の持ち方など，最初に心得なければならないことを確認しました。その後，黙想を行い，集中力を高め，書く活動に入りました。２時間授業でしたが，「え！？もう終わるんですか」と呟く児童の姿がありました。余程集中していたのでしょう。

７月１日（水） ☆３年生の様子☆

　【写真上】今日の朝の会の様子です。
　【写真下】朝学習の時間に，計画委員の児童が教室で今月の生活目標について説明しました。７月の生活目標は「あいさつをして学校を明るく元気にしよう！」です。目標達成に向けて全校児童で意識していきましょう。

６月３０日（火） ☆３年生の様子☆

　生憎の雨で，観察池に行ってあじさいを見ながら描くことはできませんでした。でも，子どもたちの観察力はすごいもので，昨日のイメージがまだしっかり残っていて，実物がなくても感覚で描くことができていました。最後まで粘り強く丁寧に描く姿に感心させられました。

６月３０日（火） ☆３年生の様子☆

【写真上】今日の朝の会の様子です。
【写真下】算数の授業の様子です。「時こくと時間」の学習が始まりました。時計の針の動きをイメージしたり，数直線をよんだりして，目的地に着く時刻を考えました。

６月２９日（月） ☆３年生の様子☆

　５・６校時に図画工作であじさいを描きました。梅雨の時期に，きれいな色な花を咲かせるあじさい。ピンク色，水色，紫色とそれぞれ違う色のあじさい。「横から見て描くの，難しいなぁ。」「花びらや葉の形を細かいところまでよく見て書くと疲れるね。」「同じ花なのに色が薄くなったり、濃くなったりしてる！！」と悩みながら描き進めました。次回は彩色です。美しい作品が仕上がりますように・・・

６月２９日（月）今日の給食

６月２９日（月）今日の給食の献立は

・麦ごはん
・牛乳
・うずら卵とキャベツのいため煮
・切干し大根のいためナムル
・パインゼリー

　うずら卵とキャベツのいため煮は，片くり粉でとろみがつけてあり，しょうゆ味がからんでごはんによく合います。自分の好きなうずら卵を，最後に残して食べる子もいました。
　切干大根のいためナムルは，切干し大根の食感を楽しみながら食べていました。