土曜学習

　２月の土曜学習を１８日（土）に実施しました。今回は、いつもより参加人数が少なかったですが、一人ひとりはがんばって学習できました。
　学習のあとは、今回は読書に取り組みました。

「組紐」の体験 （４・６年生）

　４年生と６年生の子どもたちが，「組紐」の体験をしました。これは京の匠ふれあい体験事業として，伝統的な仕事を子どもたちに体験してもらうために実施しているものです。
　子どもたちは初めて「組紐」を体験したと思いますが，指導者にていねいに教えてもらいながら上手に「組紐」をつくることができました。

　画像上は４年生，中と下は６年生の「組紐」体験の様子です。

３・４年生 マラソン大会に向けて！

　１７日６時間目に３・４年生合同で、マラソン大会に向けて３０分間走をしました。御所の紫宸殿の周り１．５ｋｍを走りました。砂利道で走りにくい場所ではありましたが、全員が自分のめあてを持って走り切りました。
　
　「ペースを変えない」「腕をふる」「びりにはならない」…

　何でもいい、マラソン大会に向けてとにかく自分のめあてを持とう、やるからにはしっかり取り組もう、そんな声かけをして始めました。中には４周を越えて走った子もいます。走るのが苦手で、２周しか走れなかったけれど、歩かずに走り切った子もいます。多い少ないではなく、それぞれ一人一人が自分のめあてに向かって頑張る姿に、私は心があたたかくなる思いでした。

携帯電話教室 （４年生）

　「携帯電話教室」で４年生の子どもたちが，携帯電話の正しい使い方やマナー，携帯電話の落とし穴などについての学習を行いました。

　私たちの生活に定着している「携帯電話」は，子どもたちにとっても身近なものになっています。この「携帯電話教室」では，携帯電話は様々な良い点をもっている一方で，マナーを守った使い方をしないと，色々な人に迷惑をかけてしまうことや，携帯電話はお金も時間も使ってしまうということ，そして使い方を間違えてしまうと、犯罪にまきこまれてしまったり，自分が加害者になってしまうことも場合によってはあるということを学びました。最近ではスマートフォンなども登場し，活用幅が以前に比べてかなり広まる一方で，危険性も更に高まっています。家庭におかれましても，携帯電話やパソコンなどの利用について話し合っていただくとともに，正しい使い方ができるよう十分にご配慮ください。

運動場に 「築山アート」 が登場 （６年生）

　「学校だより」２月号でもお知らせしていますように，３月に卒業する６年生の子どもたちが，卒業を記念する卒業制作の一環として，運動場西にある築山に四季を彩る絵を描きました。

　築山から見て運動場側が「秋」，御所側が「冬」，階段と階段を登りきった所が「春」，体育倉庫側が「夏」になっています。春夏秋冬１場面ごとに，「かくれリンゴ」が隠れているそうです。学校に来られましたら，６年生の力作をご覧いただくとともに，「かくれリンゴ」をぜひ探してみてください。

給食週間の取組 （交流給食）

　本校では２月９日（木）から今日１７日（金）までを「給食週間」と位置づけ，給食に関するクイズや豆つまみ大会，牛乳パックづめ大会など，様々な取り組みを行ってきました。昨日１６日（木）には，１年生と４年生，２年生と６年生・みどり学級，３年生と５年生の，２学年での交流給食を実施しました。

　昨日の給食の献立は，「ハッシュドビーフ」でした。いつも給食を食べている教室とは違う部屋で給食を食べるなど，子どもたちはとっても新鮮な様子で，おいしそうに給食を食べていました。

　画像は上から順に１年生の教室（１・４年生），２年生の教室（２・６年生・みどり学級），５年生の教室（３・５年生）です。

３年生 京極学習発表会！！

　２月３日に３年生の京極学習発表会がありました。
　学級閉鎖で延期したり、全員でのリハーサルがなかなかできなかったりと、準備が大変な中でしたが、最後まで一人一人が頑張りぬいてくれました。
　
　寺町グループ・商店街グループ・鴨川グループに分かれ、それぞれのグループで調べ学習をし、発表の仕方も考えて取り組みました。ペープサート・クイズ・演劇を自分たちで一から作りあげました。
　途中、友だちとの話し合いがうまくいかなかったり、アイデアがにつまったりすることもありました。しかし、そうした困難をのりこえ、この子たちは自立や協力を学んでくれたと思っています。
　本当によくがんばってくれた発表会でした。

蘆山寺での節分豆まき体験！

２月３日に蘆山寺で節分の豆まきがあり、３年生１３人が見学に行きました。
豆まきまで長い時間待ったことや想像以上の人の多さで、子どもたちも疲れを見せていました。
しかし！
鬼が出てくるや、とても元気になり、「頭をなでてもらった！」「お腹さわれた！」　とおおはしゃぎでした。見えない子にはとなりにいた人たちが子どもたちをおぶってくれたりもしました。
残念ながら福印のおもち投げでは収穫０でしたが、そんな子どもたちの様子を見ていた方の一人が「これを分けてあげるよ」と豆を分けてくれました。
ある子は帰り道、「おぶってくれたり、お豆くれたり、いい人に出会えてよかった」とうれしそうに話していました。行事の体験を通して、人のあたたかさを感じてくれた一日となりました。

京極幼稚園との交流給食 （１年生）

　本校では今日から１７日（金）まで，「給食週間」です。給食週間初日の今日は，校区にある鶴山保育所と京極幼稚園の子どもたちを招いて，１年生と２年生が交流給食を行いました。京極校に来てくれた子どもたちは，今年の４月から入学予定の年長組のみなさんで，一足早い小学校での給食体験でした。

　１年生の子どもたちは，京極幼稚園の子どもたちと交流給食を行いました。１年生と京極幼稚園の子どもたちが向かい合わせに座って，仲良く給食を食べました。今日の給食は牛肉がたっぷりと「チャーハン」で，みんなおいしそうに給食を食べていました。

鶴山保育所との交流給食 （２年生）

　本校では今日から１７日（金）まで，「給食週間」です。給食週間初日の今日は，校区にある鶴山保育所と京極幼稚園の子どもたちを招いて，１年生と２年生が交流給食を行いました。京極校に来てくれた子どもたちは，今年の４月から入学予定の年長組のみなさんで，一足早い小学校での給食体験でした。

　２年生の子どもたちは，鶴山保育所の子どもたちと交流給食を行いました。２年生と鶴山保育所の子どもたちが向かい合わせに座って，仲良く給食を食べました。今日の給食は牛肉がたっぷりと「チャーハン」で，みんなおいしそうに給食を食べていました。