好きなことを伝えよう

外国語のペアトーク。

友だちが好きな物を聞いて、自分が好きなことも伝え合いました。

好きな物が一緒だと嬉しいですね！

きいて，きいて，きいてみよう

国語の話す・聞くの学習でインタビューをしました。

友だちに敬語でインタビュー。

友だちの新しい一面を知ることができました。

地球儀のおもしろさ、大発見！

社会の授業で、初めて地球儀を使いました。

難しい言葉がたくさん出てきて、大変でしたが頑張りました！！

最後には、国あてクイズをして楽しく学ぶことができました。

また、地球儀を使って学習したいですね！

１立法メートルって，どのくらい？

算数の授業で、１立方メートルの立方体をつくりました。

つくった立方体に何人入れるか、体験しました。

では、教室は何立方メートルでしょうか。考えてみましょう！

家庭科 お茶を入れました！

家庭科で、お茶を入れてみました。

グループで協力しておいしいお茶を入れることができました！

「苦かったけれど、おいしかった」
「これでお茶の入れ方がわかった」とたくさんの感想が出てきました。

お茶を入れよう

家庭科の学習で、お茶を入れました。

湯を沸かして、急須に湯を注いで…

「これでいいの？」と不安そうな顔。

自分たちで入れたお茶を飲んだら「おいしい！」と

いい顔に変わりました。

ぜひお家でも家族のためにお茶を入れてみてね。

学級力向上プロジェクト

ついに始動！学級力向上プロジェクト。

第1回目のてっぺんタイムは、計画委員会の二人を司会に

スムーズかつ充実した話し合いができました。

「尊重」の項目を上げるための取組が始まります。

My name is …

外国語の時間に、英語で自己紹介をしています。

大文字で自分の名前を書いて、名刺作り。

名刺をもって、友達を名刺交換。

相手の言ったことに対する返事やリアクションを工夫しました。

20メートルシャトルラン

去年の自分の記録を塗り替えるべく

張り切ってスタート！

苦しさを戦って、去年の自分を超えた人もたくさんいました。

よくがんばりました！！

地球儀を使って

社会の学習で地球儀を使いました。

緯度と経度の意味を習って、国あてクイズ。

「先生、ここやろ！！」と白熱しました。