最新更新日:2024/05/21 | |
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学習の足あと発表会歌やセリフ、動き方などたくさん練習したことを 出し切ることができた発表でした。 ご参観いただきありがとうございました。 ガラクタひみつきち
生活科の学習で「ガラクタひみつきち」に
1年生を招待しました。 身近な材料で作ったおもちゃの遊び方を、 優しく教えてあげる姿が頼もしかったです。 気持ちがいい!
そうじの後にぞうきんを整える姿を発見!
「使ったものをきれいに片づける」 当たり前のことですが、 当たり前のことがきちんとできるってすてきです。 きれいに片づけた後の気持ちのよい表情もすてきでした。 三角形を2つに分けると…?三角形を2つに分けるとどんな形になるか調べました。 三角形と四角形になったり、 三角形と三角形になったり、 いろいろな分け方を試してみました。 光のプレゼントいろいろな材料に光を通して、 どんな形や色が見えるか楽しみました。 つなげてみると…?
おうちを作ったり、つなげて川のようなものを作ったり、
つなげてできる形を楽しんでいました。 つなげて つるして
図画工作科の「つなげて つるして」の学習で、
新聞紙を切ったりつなげたりして造形遊びをしました。 みんなで教室を「かみ紙ワールド」に変身させました。 「ボールけりゲーム」の学習が始まりました。自分たちでコートの準備や練習をがんばっています。 パスゲームで学習したパスの出し方やボールを持っていない時の動き方を思い出しながら体を動かしていました。 パスを出すときには、友達の名前を呼んでチームのみんなで協力していました。 これから寒くなっていきますが、寒さに負けない熱い試合をしてほしいです。 |
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