花背山の家野外活動（5年）（４）

　ボルダリングを楽しんでいる写真がさらに届きました。壁を上に上に登るわけですが，体をうまく持ち上げなくてはなりません。スムーズにできる子，苦戦する子，様々だったようです。上に行くのが難しい場合は，横に横に移動することにチャレンジしたようです。
　ボルダリングの後は，テントを設営しました。

花背山の家野外活動（５年）（３）

　昼食の後のお楽しみ。ボルダリングの様子です。一歩一歩足場を確かめながら，上に登っていきました。低い壁から挑戦し，最終的には高い壁に挑戦した子どももいました。貴重な経験ができました。

花背山の家野外活動（５年） （２）

　花背山の家に無事に到着しました。車酔いも一人もなく，みんな元気です。ついてすぐに入所式を行いました。
予定より早く着いたので，オリエンテーリングを行いました。今はお昼ごはんの最中です。昼から行うボルダリングのお話をしながら，グループごとに楽しく食べています。お弁当の用意ありがとうございました。

花背山の家１ 〜出発式〜

　今日から，５年生が３泊４日の花背山の家野外活動に出かけます。朝，出発式が行われました。子どもたちは，これから始まる活動にワクワクしている様子で，保護者の方，教職員の見送りを受けながら，元気に学校を出発しました。第１日目のめあては，「協力」です。さて，どんな一日になるのでしょうか。楽しみです。

エコライフチャレンジ（５年）

　気候ネットワークの方にお世話になり，環境のお話を色々としていただきました。地球が温暖化になるとどのような困ったことが起こるのかを，画像を見せながら分かりやすく話してくださいました。
　その後，環境クイズを行いました。温暖化につながる二酸化炭素を，減らすためにはどんなことをすればよいのかなど，Ａ・Ｂ・Ｃの３択で答える問題でした。子ども達は考えた理由を発表し合いました。答えを教えてもらうと正解を選んだ子たちから大きな歓声が上がりました。楽しく学習することができました。
　教えていただいたことを基に，夏休みにエコライフに挑戦します。

外国語活動（ＡＬＴ）（５年）

　５年生は外国語活動で，「教科」の名前の表現の仕方を学習しました。ＡＬＴの先生の発音を真似しながら発音を繰り返しました。小学校の外国語活動は，楽しみながら表現を繰り返し，英語に慣れ親しむことが大切です。そのため，クイズやゲーム，チャンツなどを利用して学習を進めています。
　今日は，教科のカードを使ってビンゴゲームをしながら，教科の表現に慣れ親しんでいました。みんな楽しそうでした。

日曜参観（５年）

　先日の日曜参観の様子をお知らせします。６年生の様子はすでにお知らせしていますので，今回は５年生です。
　５年生は，話し合い活動に重点を置いて学習に取り組みました。道徳でグループごとに話し合いをしたり，国語の時間に議長・書記などを決めて学級全体で話し合いをしたりしました。話し合いの仕方を指導し何度も経験を重ねていくことでより良い話し合いができるようになることをねらっています。
　他にも，５年生は上京警察署の方にお世話になり，非行防止教室を行いました。警察の方のお話をしっかりと聞き，心のブレーキをきかせる大切さを感じていました。

　（保護者の方の感想）
・多感な子どもに対応した適切で分かりやすい指導でした。

・色々な意見や見方，考え方があることを，広く大きな視点に立っておっしゃっていただく授業に感動を覚えました。

プール掃除（５年）

　18日より水あそびが始まります。それに先立ち，５校時には５年生，６校時には６年生が，プール清掃を行いました。
　５年生は，初めてのプール清掃。たわしやブラシを持って，プールサイドをこすったり，シャワーや更衣室をきれいにしたりしました。水にぬれながら楽しく清掃を行いました。しっかり汚れを落として６年生にバトンタッチできました。

選書会（５年）

　今日より読書週間が始まりました。読書週間の取組の一つとして選書会を行いました。和室に並べられた多くの本の中から，図書館に入れてほしい本を選びました。
　子どもたちはリラックスした様子で，思い思いに本のページをめくり楽しんでいました。人気のあった本は購入する予定です。どんな本が選ばれたのか楽しみにしておいてください。

新体力テスト（５年）

　６月６日に全校で新体力テストを行います。その時は，長座体前屈や反復横跳び，立ち幅跳びなどを行います。
　２０Ｍシャトルランは学級ごとに行います。５年生が挑戦していました。「ドレミファソラシド」の音が鳴り終わるまでに２０Ｍを走り切り，何回走り切れるかを測定します。
　最後の方まで残った子どもたちに大きな声援がとんでいました。８０回を超えた子どももいました。みんなよくがんばりました。